拔河作文1000字
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的拔河作文1000字,仅供参考,欢迎大家阅读。
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安静的教室中,一位瘦小的名叫郑泽睿的同学不知为何一直看着新华字典在奋笔疾书?请听我细细道来。
今天下午,老师们组织了一场另开生面的拔河比赛。下午1时10分时我们便已排好队伍在操场集合了。只见体育老师用白色粉笔在地上划了三条间隔为一米的直线,老师解释道:“中间的线为中线,旁边两条线为双方的河界线,麻绳上的红领巾先过哪一方河界哪一方赢。”“现在各班选手出列!”体育老师叫道。“左边左脚前右脚后。右脚反之,现在由六班对阵一班,比赛开始!”
大家紧握住麻绳,用凶狠的眼神盯着对方,似乎想把对手马上打败。同学们的呐喊声、口号声交织在一起,充满了宽阔的操场。我们班的运动员都卯足了劲儿,就连一向“虚弱”的王兆涵同学都因用力过猛把脸涨得通红,他的手紧紧抓住粗粗的麻绳,身体半蹲着奋力向后靠,豆大的汗珠从他红通通的脸颊上一滴滴滚落,让薄薄的衣衫紧紧的贴着他身子。后头是那看起来十分瘦弱,风一吹便要倒了的李宸浩同学,只见他呲牙咧嘴,额头青筋暴起,看起来十分卖力。平日总是嬉皮笑脸的王子旻脸上也少了一分嬉笑,多了一分认真。又高又瘦的黄惟一身上也爆发出了惊人的力量。
“加油!还差一点儿!”在同学们的欢呼声中,红线缓缓超过了我们班的河界。“嘟!”声响,第一局比赛结束。“耶!我们赢了!”我们欢呼着,跳跃着,挥舞着手中的红领巾。欢呼过后,我却喜忧交加,喜的是我旗开得胜,成功“攻下一城”,忧的是我们接下来对阵的是四班,他们班的选手个个臂力惊人,真不知道我们班能不能赢。
短暂的休息过后,我们班和四班的比赛开始了,过了不到十秒钟六班就成了劣势方,我们见了,加油声更大了,声音响彻云霄,郑泽睿同学甚至当场发誓:“如果六班输了,我就抄一遍新华字典!”运动员们受到了鼓励,把即将过线的红领巾重新拉回了原位,即将熄灭的希望之火被重新点燃。俗话说得好“大难不死,必有后福。”本以为我们班可以一举取得胜利,可谁知幸运女神最终还是没能光临我们班,不知道哪个同学脚一滑摔倒了,被对手找着机会。希望之火熄灭了,小六班同学和支持者们的唏嘘声回荡在操场上空,久久不能散去。
几分钟后,六班和一班的比赛开始了。这一局,我们不知是因为输了前一场还是因为运动员们太劳累了,我们士气低落,伴随着一班队伍“一二一”的口号声,我们班遗憾败北。
赛后回班时,郑泽睿同学履行了他的诺言。高萱遥惋惜地对我说道:“我们班第二局不该输的。”我用轻松的语气安慰她:“没事儿,有输就有赢,此乃人之常情。”
是哪,输输赢赢人之常情,一场比赛几家欢喜几家悉,但无论结果如何,我们都要勇于面对它。成功让我对自己充满信心,面失败则会磨炼我的意志。正如惟一同学所言:失败是我需要的,它和成功一样对我有价值。
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今天上午,老师急匆匆走到教室,满面笑容地告诉我们一个好消息:今天下午将要举行拔河比赛。教室里顷刻间沸腾起来,我门高兴得一蹦三尺高,上午的课,大家都没有定心上好。我高兴得就中午饭都没吃好。妈妈说:“你不好好吃饭,怎么有劲拔河呢?”听了妈妈的话,我想:这到也是。于是,就乖乖吃饭啦!
好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队,一队是即将参加比赛的同学,而留下的,出来当拉拉队。小选手们个个摩拳擦掌,鼓足勇气,都想试试自己的力气有多大。
操场上,只见一条大粗的绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就能赢了。
“预备!”裁判员大喊一声。双方队员毫不犹豫地抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。同学们都抓紧了粗粗的麻绳,一双双小脚都用力踩住地,让它不能移动毫米,好像在地上扎了深根似的,身体使劲向后倾斜,我们双方互不相让,可以说是已经用掉了吃奶的工夫,瞧,那边的王煜,两眼瞪得圆圆的,上下牙齿互相咬紧,“嘎吱嘎吱”响,他的脸已经涨得通红,宛如一只红富士大苹果,额头上豆粒般大得汗珠从脸颊上流淌下来,在看一下他的脚吧,前腿后腿一个弓,一个弯,好配合,这一根绳子就好像是他的大救星,抓着它,就能将自己救吊上来。绳子中间的红布娃娃一会儿向我们这边跳,一会儿又向对方一边跳,跳来跳去,就是跳不停下来。赛场旁的拉拉队跳着,伸长脖子,不怕喉咙疼,一边举着旗,一边大声喊:“加油!加油!为咱班加油,不能输给他们呀,一定要胜利!”听了之后,我们信心倍增,下定决心要取胜。
渐渐地,渐渐地,红布娃娃好像偏心似的,头也不回一下,直接蹦跳着向对方班走去。我们想要挽留它,可那绳子却好像系在了泰山脚下,怎么拉也拉不动,红布娃娃也就自然而然的没有归来,就这样,我们班因为没有齐心协力使劲用力气,而导致了这场惨败的不理想结局。
交换场地再战。这次,我们吸取了上次的教训,由王煜喊号子,让我们一起向后拉,我们听了他的命令照办了,对方班各个不甘示弱,见了我们,就充满了杀气。经过几分钟的你争我斗,精彩激烈的比赛在“耶”声中结束了,功夫不负有心人,我们好不容易取胜了。
对方不服,要求再战。老师语重心长地说:“这项体育运动,体力消耗很大,为了不影响你们的身心健康,同学们,我们下个星期再战!”说罢,老师拎起拔河绳子,向体育组走去。
今天,我们拔河虽然没有分出胜负,但也起码证实了一下我们班同学的巨大力量,从中,我体会到了:力量的伟大,
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秋天刚刚到来的时候,我们都很开心,纷纷赞叹着秋天的凉爽,可是下了几场秋雨之后,天气可就不是凉爽,而是有点冷了,课间,我们决定运动一下,暖暖身子!
可是什么运动能全班同学一起参与呢?班长提议跑步,可是遭到了大部分女生的反对,因为我们班女生都不擅长跑步。体育委员提议踢足球,还是大部分女生不能参与。学习委员提议踢毽子,又遭到了男生的反对。这可如何是好啊!
“要不我们拔河吧,男生和女生比,男生赢了踢足球,女生赢了踢毽子。”我们班的小胖李宇柯大声喊道。“每次拔河都是男生和女生比,太没意思了!”反对的声音又出现了,美好的课间难道就要这样浪费掉吗?看着我们在操场上站着没动,班主任也就是我们的语文汪老师出现了,小胖特别怕语文老师让我们课间回教室去做作业,突然急中生智说:“要不我们和老师比赛拔河吧!赢了的话让老师少布置一点作业。你们看老师天天下课就在办公室聊天,玩电脑,可我们就得在教室做作业,回家还得做作业,这也太不公平了!”这一提议获得了全班同学的赞许,大家纷纷点头。汪老师也微笑着点了点头。
为了不让老师觉得我们欺负他,我们还让科代表叫来了数学老师,体育老师。他们三个人对战我们班五个男生大力士。老师们看着我们的五个大力士上场后,为了展现他们作为老师的风度,居然说只用一只手和我们比。又便宜不占白不占,同学们在心里暗自高兴着。想着这下可赢定了!
比赛开始,我们班的五个大力士咬紧牙关,双手死死拽住绳子,身体使劲向后倾,小脸憋的通红,同学们一阵接着一阵的加油声吸引来了不少其他班的同学们过来围观,就连天空中的小鸟也飞来给我们加油了。可是出单只手的老师却像一块块石头,完全不受我们的影响,反而一点点的后退,急得我们班的五个大力士都开始嘶吼了!可是最终,我们还是输了。
同学们一个个垂头丧气的,等待着老师给我们布置更多的作业,可是班主任老师却说:“同学们,今天没有家庭作业,一会儿放学,大家可以直接收书包回家。”天呐,我们没有听错吧!我们输了还不用做作业,老师是不是搞错了!或者老师的话还没说完,后面肯定还有“但是。”“但是,同学们以后在作业较少的情况下一定要多多锻炼身体,特别是我们班的女生,千万不要做娇滴滴的公主,我们也要动起来,让自己有个强壮的身体。你们以为今天老师们赢是因为我们仅仅是比你们年龄大,所以力气大吗?不是的,我们几位老师每天在你们还在睡懒觉的时候就起来跑步了,等你们放学回家我们还会一起打篮球,我们的好身体是平时锻炼出来的。”果然不出我所料,汪老师的话还没说完呢!
不过经过这一场特别的拔河比赛,我们大家都意识到了锻炼的重要性,作业要做,但是自己的身体也得锻炼,不然下次拔河比赛,还得输给老师!
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拔河这项运动,不仅仅是要队友间的团结,拼搏。观众的助威声也能让他们“士气高涨”,这个礼拜,我就过了把拉拉队的瘾。
那是场拔河连环赛的最后一个环节,是看我们能否那三连胜的关键,我们每个人都严阵以待,随着哨声的吹响,队员都全力以赴,我身为拉拉队的一员,也疯狂的喊起来,叫喊声响彻云霄。不过,红布却往舞伴那儿跑,我不相信,我们怎么会比不过五班呢?突然,一个出其不意,我们班赢了!在众人欣喜若狂之时,我却想起了第一场比赛……
那天,正在上作文课的我们被袁老师叫下去助威,我们激动不已,且充满信心,我们班的赵嘉伟往对方面前一站,嗬!对方估计就吓得屁滚尿流了!不过,第一场就和实力不相上下的一班比,就太邪门了!想归想,我还是很紧张地等待着这场注定不平常的比赛,
双方选手死死地握住粗实的绳子,我的心都蹦到了嘴边,但教练迟迟不喊开始,我双手握紧,生怕错过教练的一个字眼儿。终于,比赛开始了。我抛开了平时的淑女包袱,不顾一切的嘶喊着,人人都没有因为我的尖音而诧异,而是同样卖力地喊叫着。我队队员全都脸色微红,双手死死抓住麻绳,双脚死死的摁在地上,有一种誓死也不前进半步的感觉。尤其是赵嘉伟,他面目狰狞,发出一声惊天动地的怒吼,越发抓紧绳子,也想去帮他拉一把。但是!渐渐地,我清楚地看见最后的赵嘉伟姿势是错的,他把绳套在腰后,腰肢往后仰,不能这么拔的啊!一班虽没有个赵嘉伟,但那几个胖男生也抵得过一个赵嘉伟,!我心急如焚,但前面有“层层伏击”,人太多了,又挤不过去啊!呼,还好他的绳子松了,姿势终于正常了。不好!红领巾偏向一班那里了,我呐喊:“六二班,加油,加油啊!”我吸奶的力气都用上了,我就差点没动用数学课代表的权利来喊一声:“拔到第一名,数学每人加三分啊!”
红领巾愈发漂泊不定,在我们这儿走走,到他们那儿逛逛,看得我的心情也似过山车般,会儿上会儿下。绳子被一班越拉越远,听着一班语气越来越上扬的加油声,我有些失落了,头越来越低了。但又发现三班,四班都在帮我们班加油,耳畔又响起一班的调侃:“二班有两个赵嘉伟,就所向披靡了!”对啊,友谊第一,比赛第二,不是吗?想到这儿,我又卖力地加油起来,只不过,是为两个班一起加油。
他们那爆出一片喝彩声,是他们班赢了?第二轮,在我们快赢时,有些女生以为赢了,松开了绳子,有些则因为以为输了,松了绳子,就差一点点就赢了啊!剩一些男生拥簇赵嘉伟拔河,能赢吗?
这次拔河后,袁老师和我们说:拔河最重要的就是团结,人心齐,泰山移。技巧固然重要,而团结是拔河必备的!我们也要明白:友谊第一,比赛第二!
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上课了,钱老师说要进行一次“桌上拔河比赛”。拔河,我可拔过好多次了,不就是一条绳索,左右两边围上十来个人,比一比哪边的力气大。可是,桌上拔河,我可从没听说过。嘿,钱老师肯定又在和我们开玩笑了。假如真是这样的话,不把桌子踩塌才怪!钱老师讲了规则我们才明白,原来桌上拔河的工具、参加的人数都发生了变化。绳索变成了一把30厘米长的直尺,一群人也只剩下两个人。比赛开始了,我从包里取出一把直尺,和我的同桌周萌开战了。我看了周萌一眼,心里暗暗兴奋,瞧她那劲儿,肯定没法和我比。果然不出所料,我以二比零轻而易举地取得了胜利。首战告捷让我信心倍增,我又逐一战胜了我们组的其他成员,成为我们组的代表。真正决战的时刻到了,我看了看其他两组的代表,心怦怦直跳,他们俩可人高马大的,我能赢他们吗?我紧张极了,手心里直冒冷汗。先由我和林毓凡比,只听一声令下,我使出浑身的劲,咬紧牙齿,使劲把尺子往自己身边移。
我们组的同学在我身边大声地叫着:“吔,我们赢了!”我甩了甩手,林毓凡使劲地用手搓着裤子。是呀,经过这场比赛,我的手上湿漉漉的,怎么办呢?我眼珠一转,把右手在粗糙的墙壁上搓了几下。第二局开始了,我的方法奏效了,林毓凡由于手太滑,尺子竟然从他的两个手指中间溜了出来。围观的同学兴奋极了,有的拍手叫好,有的手舞足蹈地大唱,还有的抱着我直转。固然我胜了林毓凡,可我并不是那么兴奋,由于我还有一场硬仗要打,那就是和大力士赵文博的比赛。看着胸有成竹的赵文博,我不由得紧张了起来,连心都快要从喉咙里跳出来。我又看看站在旁边当裁判的老师,不禁想起老师说过的话:不要害怕,要有信心。我深深地吸了一口气,大步走上比赛场地,开始了和大力士的第一局比赛。我稳稳地站好马步,手指牢牢地捏住尺子,憋住气,一点一点地把尺子往自己身边挪动。终于,尺子移过了分界线,赢了!我用左手推拿着右手,继续着比赛。第二局,大力士发威了,只听他大喊一声:“过!”尺子似乎听得懂他的话,竟然真的朝他那边移过往了。我们俩打了个平手,关键的时刻到了,我使劲地在墙壁上搓着我的双手,希看它能超常发挥。“开始”,我连吃奶的劲儿都使上了,心里不停地为自己加油,豆大的汗珠从我的额头落了下来。渐渐的,四周的声音轻了,人影模糊了,我只有一个信念,那就是赢。功夫不负有心人,我终于战胜了大力士赵文博。比赛结束了,我不但得到了冠军,更让我明白了,我们要战胜害怕,而不是让害怕战胜我们。
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昨天下午,阳光灿烂,学校举行了激烈的拔河比赛。
第一场我班对四班的拔河比赛,我班赢了。我们脸上洋溢着比太阳还灿烂的笑容——接下来双方互换场地。
我双手合十放在胸前,心中满是激动、紧张、焦急和担忧。
我觉得虽然第一场比赛我们胜了,但是第二场比赛我班胜算并不大。因为第一场比赛我班就拼尽全力,第二场比赛如果体力不支,很难把绳子拉住。而且,衰兵必胜,四班同学第一场比赛就输了,必定会吸取教训,掌握技巧,用全力打败我班。
经过详细的分析后,我的心情变得非常急躁。
“B——”短短的哨子声过后,比赛开始了!
作为六年三班的一员,我当然不能只做旁观者。我扯着嗓子,拼命喊着加油,像要把心都喊出来。
我的视线全都集中在那条系在粗绳中间,“飘舞”着的红领巾上,它是决胜负的关键。红领巾飘过了哪一边的白色线,哪一边就是胜利者。
我盯着的红领巾在慢慢地向四班的方向移动着。我紧张极了,赶紧给运动员们加油,站在我旁边的同学们都不约而同地喊了起来。但是尽管我们喊得喉咙沙哑,运动员们拉得面红耳赤,红领巾还是继续朝四班方向飘去。
坚持住!一定要坚持住啊!我心里不断喊着。我攥紧了拳头,手心里全是热汗。
“一二三、一二三!……”苏老师摆着手势,喊着节奏,想让运动员们跟着节奏拉动绳子,但根本无济于事。运动员们脚底像抹了油一样,不断打滑,怎么也拉不住绳子。有些人已经放弃了,开始松懈。这时候我的心已经提到嗓子眼了,我的眼珠还是死死地盯着那条红领巾,巴不得立刻冲上前去把它扯到我们这边的白线后。
“B——”又是短短的哨子声过后,比赛结束了。
四班赢了,我班输了。
我的心又“咚”地掉下了万丈深渊。
唉……团结才是力量啊!拔河不但要团结一致,更要掌握好技巧,才有希望获胜。
这次拔河比赛,是我在小学的最后一次拔河比赛,我们又输了,大家都垂头丧气。
回到教室,老师鼓励我们说:“参加体育比赛要拼尽全力去战胜对手,但有时我们拼尽了全力可还是输了,那只能说明体育是公平的,是我们的实力不如人而已。大家不必灰心,只要我们拼尽了全力去做一件事,就算不成功那也问心无愧啊!你看,我们班的同学虽长得不强壮,可大家把心拧到了一齐,使尽了全力,有的同学手都红肿了,甚至出血了,我们还有什么好怨的?我们应该为同学们的齐心协力而高兴才对。”
老师的一席话让我们转悲为喜。我细细回味着老师的话:在学习上,我们是不是也拼尽全力,不遗余力呢?即使产生疲惫感,即使成绩不尽人意,也没有松懈,这样就不会空留遗憾!我想拔河和学习是一样的,我会在以后的学习中尽自己最大的努力,实现自己的理想!
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这周是运动周,学校展开了各种团体比赛。这不,拔河比赛决赛马上就要开始了。
我们初二4班一向是体育赛场上的大赢家,这次的拔河大赛怎能放过?我们已分钟前拿下两个2:0顺利闯入冠军争夺赛,眼看最后的角斗就要开始了,班级中的运动员们都经两眼放光,摩拳擦掌,跃跃欲试,大有夺冠的架势。而我们这些不参加比赛的,全都成了拉拉队队员,使尽浑身解数来加油助威。
“初二四班和二班的到2号场地比赛……”这时体育教师说道。话音刚落,全班36名同学蜂拥至2号场地,健儿们拍拍手,蹬蹬脚,活络活络筋骨,然后提起粗粗的麻绳拽一拽练练手感;拉拉队的同学整齐的围在旁边,有的对运动员们说着什么“拿不到第一就别回来了”之类的戏语,有的目不转睛的盯着运动员们的一举一动,还有的双手合拢闭着眼睛祈祷着……我站在赛场边缘,望着对面二班——个个膀大腰圆、健壮如牛的,不是胖哥就是肥妹,还有几个超重量级的家伙……我真为我们班的健儿们捏把汗,把心提到了嗓子眼儿。
体育教师在中间系了一个红丝带,待所有人准备好了以后——“预备!!!开始!!!”
我们班的健儿们双手紧紧握着绳子,拼命往后拉,脸绷得紧紧的,二班的胖子们也不是盖的,丝毫没有示弱的迹象,那根红丝带始终在中间线上方颤动,“初二4班加油!加油!加油!!”拉拉队很一致的吼着,在僵持20秒钟以后,我们班以一面倒的优势先赢一局,“哈!再赢一局咱们就胜啦!”同学们兴奋的叫喊着。
第二局紧接着开始了,二班已输了我们一局,这次他们只有孤注一掷,作最后的放手一搏了,这还真有效果,红丝带渐渐向他们挪动着。我发现裁判举起了哨子,不能这样!!决不能!“初二四班!必胜!初二四班!加油!初二四班,必胜!初二四班,加油!……”拉拉队员们已经不再考虑他们的喉咙了,扯着嗓子就喊,一遍又一遍,越来越响,那声音震耳欲聋,完全压过了操场上任何一处,我捂着耳朵,眯着眼睛,跟所有站在场边的四班人一样,发疯般的叫着、喊着、吼着,我们是真的不希望四班输掉啊!!我们一个个好像凝结幻化成了一个巨人,这巨人所发出的吼声令所有人都侧目、震撼。
奇迹终于出现了,场上的四班人感受到了我们的鼓励、感动,他们龇着牙咧着嘴皱着眉眯着眼,拼尽了力气往身后拉呀,拽呀……红丝带向我们这边缓缓移来,我看到了二班同学和裁判惊诧的神情。裁判员吹响了结束的哨子。我们终于胜利了!!拔河的同学们如释重负的松了口气,露出欣慰喜悦的笑容;同学们尖叫着(尽管声音已经沙哑了)紧紧拥抱在一起,跳着,跑着,脸红红的,溢满了兴奋和激动。我明白,这次能赢靠的不只是力量,在胜利背后,是一个集体团结、协作、具有超强凝聚力的心。
我看着拔河健儿们跟血一样颜色的,起泡的,磨破皮的手,蓦然间有种心疼。对了,我得去帮他们揉揉。
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今天下午第一节体育课,我像平常一样跟着队伍一起去操场。但是在这寻常的下午却发生了一件让人激动的事。
到了操场入口,我们班和乔老师“率领”的六(2)班碰上了,杨老师和乔老师凑在一起讨论了一会儿,杨老师突然笑了。她把我们带到操场上,神秘地说:“今天我们要和六(2)班比赛拔河。”周围突然安静了下来,一秒钟后,欢呼声,倒吸冷气声,叫喊声响成一片。有的人满脸高兴,蹦蹦跳跳;有的人微皱眉头;有的人一脸惊讶;还有的人好像在思考什么。等我们静下来后,杨老师解释说:“周四要进行拔河比赛,今天先让大家热身一下。好了,去做准备活动吧!记住,要用腰的力气哦!”我听到这个消息,有点激动,也有点担心,激动的是我们竟然和六年级的大哥哥大姐姐比赛;担心的是要是输了,可能会挫伤我们的士气,而且这个对手很强劲。正想着,杨老师宣布:比赛开始。
第一场:五(3)班男生对六(2)班男生
绳子又长又粗,一边站着六(2)班男生,看起来又高又壮,一脸严肃;一边站着五(3)班男生,从矮到高,满脸杀气。但是,对比着看,那身高差总让人发笑。“3,2,1,开始!”男生们立刻“发功”。五(3)班的男生尽力扯着绳子,小脸儿涨得通红,人大幅度向后仰,几乎一个躺在一个上面;六(2)班的男生也毫不示弱,死死抓着绳子,腿绷得紧紧的,五官几乎皱在了一起,整个场面好不壮观!女生们则在男生边跳来跳去,拼命喊加油,现场一片嘈杂。绳子中间的红领巾不停地晃动这,鞋底擦在地上的声音不绝于耳,双方竟然势均力敌,红领巾一会儿向我方移动一点,一会儿又被六(2)班扯回一点,僵持了20秒后,我方男生大概体力不支,在一阵欢呼声和一阵叹息声中输了。六(2)班男生竟然还欢呼!害不害羞?你们是六年级!我有些生气,暗暗想:下一场一定要赢!
第二场:五(3)班女生对六(2)班女生
我方女生气势汹汹地站在绳子旁,高个子的六(2)班女生也站在了绳子旁。“3,2,1,开始!”我立刻使出全力,可对面好像有一股强大的力要把我拽走,鞋底滑溜溜的抓不住地。“不行,我不能输!”我“发功”了,猛一跺脚,大喊一声“冲啊!”硬是把绳子“抢”了回来。后方女生也在全力进攻,红领巾一点一点向我方移动。可六(2)班好像发觉了,猛一发力,绳子又被“抢”了回去,那股强大的力越发厉害了,拼命进攻。我死死抓住绳子,牙关咬得紧紧的,手磨得生疼,可我还是不顾一切地拉着绳子。对方好像招架不住了,被迫向我们移动,我方趁势进攻,脚用尽了力气向后退。终于,“嘟!”五(3)班赢了!我们欢呼着,跳跃着,拥抱在一起,好像拿了奥运金牌。六(2)班女生垂头丧气地回班了。
这次比赛正印证了一句话:人心齐,泰山移,只要我们团结一致,再大的困难也不在话下!
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对于我来说,拔河比赛是只看过没做过的事。然而,就在作文课上,我那遥远的期盼,终于实现了。
薛老师迈着轻快的步履走来,和颜悦色地对我们说:“今天,我们就来玩一玩拔河比赛!”薛老师话音刚落,全班顿时沸腾起来。好不容易安静下来,薛老师又说:“每个同学拿一把尺子,同桌对比。找到最中间的一点,放到桌子中央,同桌两人只能用食指与大拇指捏住尺子的一端,就可以开始比赛了!尺子向哪边移,哪边就获胜!”
同学们听了,按耐不住心头的冲动,都迫不及待地玩起来。我和同桌终于找到尺子的中心点,同桌拔河比赛就开始啦!第一局,由于我的大拇指和食指由于初次搭配,可能不太适应这个工作吧,竟然输了!我看见同桌欢喜地直拍手,我有点儿不甘心。后两局,我绝地反击,一下子,把尺子“抢”了过来。哈哈!这下我同桌像泄了气的皮球。
接着,老师请同学们选出两个女大力士上台pk,我原本不被同学们注意,十分自在。谁知,同学们像是商量好一样,一下子,矛头全指向了我,我竟是被同学们喊上去的。对手竟然是吴婷婷,我一脸的不情愿,却也无可奈何。我如临大敌,心中忐忑不安:这下完了,丢脸可要丢大喽!同学们听老师一声招呼,跑得比兔子还快,蜂拥而上,争先恐后地往讲台桌前钻。
当老师找到尺子中心点,放在讲台桌中间时,只听见耳边回荡着这样的声音:“三——二——一,开始!”随着同学与老师的一声令下,我拼尽吃奶的`劲儿捏住尺子,使劲地往自己这边拉。对手也不甘示弱,眼睛死死地盯住尺子,咬着牙。忽然,尺子被我拽了过来。我赢了?我心中疑惑着。我回过神来:我真的赢了!我心中一阵呐喊,嘴中喘着气儿。第二局一个男生惹怒了我。我瞪着他,比赛就开始了。人都说,生气时,力气猛如虎,我一使劲,把气撒在尺子上。尺子听话地过来了,我才平息了怒火。同学们满脸笑容,有的还不住地拍手,把讲台桌围得水泄不通,出去还要好一会儿!
精彩的女大力士比赛终于平息了,男大力士比赛随即展开。老师选了王舜杰对战黄孟圣。他们的手垂了下去,脸上无奈地笑了笑,走到讲台桌前。同学们以风的速度,飞奔到讲台桌旁,把两位选手围了起来。“三——二——一,开始!同样的命令声响起,我充满了好奇,也跑过去看。两个男生真是不分上下,只见王舜杰全神贯注地看着尺子,在他身边,好像什么都不存在。黄孟圣一会儿笑一会儿又摆了摆手,看过去好像瞒不在意。王舜杰赢了,他舒了一口气,好似没了力气的样子。黄孟圣在旁边,摆了摆手,对自己的失败不知是在意还是不在意。我踮了踮脚尖,真想冲上去做裁判!第二局很快拉开帷幕。同样,尺子一会儿左一会儿右,真像是左右为难的模样。过了一会儿,尺子终于从黄孟圣手中滑开,选择了获胜者——王舜杰。王舜杰得了大满贯,同学们也为他喝彩,他在一片掌声中下了台。
这节课,充满了同学们的热情和对手较量的激烈,真是一节精彩的作文课!
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一个星期四的早上,天气晴朗,早读下课铃刚响,郑老师就走进课室,大声宣布:“今天下午我们班举行拔河比赛。”
大家一听到这个消息,都兴奋得跳了起来,有些同学甚至相互跳着拥抱在一起,大声说:“好!好!太好了!”很多同学站了起来,把手举得高高的,大声喊:“老师让我上,我上,我最强壮了……”但规则只能选十个男同学和十个女同学,郑老师就叫我们班的体育委员来选这二十位精兵,结果全班人都围着他,都想在他面前展示一下自己的力量,然后被选上。
时间过得真漫长,终于等到下午第二节课的到来,大家兴奋地跑到操场上。“看,哪是什么?”一位同学兴奋地大叫了一声,随即所有人的目光都集中到体育老师手中的箩筐上,大家的脸上都写满了疑惑,体育老师将箩筐放下时,吸引了一大群黑脑袋来观看。哇!原来是麻绳呀!同学们七手八脚地将它从箩筐里拖了出来,然后将麻绳向两边拉开。我激动地想:我可要大干一场了!
比赛即将开始,老师一声令下:“各就位!”只见男生在左,女生在右,两边的队员都弓着腰,重心下坠,脚抵着脚,把这条麻绳拉得紧紧的。前两局比赛很快决出胜负,男女队各赢一场。
第三局比赛一局定胜负,老师说:“谁赢了,谁有话语权。”同学们听了,马上热血沸腾,都想成为胜利的一方。当老师刚说完“各就位”,双方就紧紧地拽住麻绳,眼神就像刀子一样刺向对方,如同有天大的事要发生。随着一声哨响,大家都使出全身的力量往后拉,你不让我,我不让你。但这绳子的花结并没有移动,而是不停地在颤抖着。男生咬紧牙关,使劲地拉。嘿!这花结慢慢地向我们男生这边移过来了,一厘米,两厘米,三厘米……近了,近了!哇!花结就快跑到我们这边的终线来了。突然,那调皮的花结居然和我们男生开起了玩笑,改变了方向,往女生那边挪去,一厘米,两厘米,三厘米……我们男生非常不服气,拼命往自己这边拽。马上,那顽皮的花结不走了,就停在中间。这时大家已经满脸通红,汗流满面,但仍然死死地拽紧麻绳。我疑惑:这个调皮的花结是想耍无赖吗?一动不动的,好像睡着了。正当双方僵持不下的时候,我们男生队伍后面的一位同学不小心摔倒了,结果男同学接二连三地都倒下了。女生见机会来了,用力一拉,男生就像踩着溜冰鞋一样,向女生那边滑过去。比赛结果——女生胜利了,我们男孩子把自己的面子都输光了。
这次拔河比赛结束后,我们班的女生拥有了话语权,看着她们神气的样子,我们男生都期望下次的拔河比赛快点到来,再比一场,把我们男同学的面子挣回来,夺回话语权。
拔河作文1000字11
今天中午,我们要举行一场班与班的拔河比赛。要对战的是体育特色班—五(5)班。
绿色的操场上,整齐地排着两条队伍,一条是男生,一条是女生,一根中间系着红布的麻绳静静地躺在场地上。第一轮是男生比拔河。比赛前,我们班的男生有的已经迫不及待地抓着麻绳,想展示自己;有的摩拳擦掌,跃跃欲试;还有的准备上场大显身手。
“准备,开始!”陆老师一声令下,比赛就开始了。五(5)班一上场就来势汹汹,系着红布的绳子,在慢慢向对方移动,我们班也不甘示弱,用力扯着麻绳。双方势均力敌,五(5)班突然猛地一拔,我们班的男生就往前了几步。这时,“大力士”小吴双脚稳稳地站着,就像两根铁柱钉在了地上,用力拽着这根麻绳,低着头,脸涨得犹如一个红苹果,豆大的汗珠不停地滚下他的脸庞。他使劲儿蹬着两条腿,往后退,犹如一只拉磨的老牛。麻绳渐渐被五(5)班拉了过去,我不禁捏了一把汗,就在这危急关头,“五(3)班加油!五(3)班加油!”加油声激励着我们班的男生。男生们心里也在吼着:“我们拼了!”他们齐心协力,一鼓作气,把一大段麻绳全部拉了回来。第一轮,我们班赢了,顿时,男生们扔开麻绳,互相击掌鼓励。
第一轮男生赢了,我也非常高兴,可同时,我们女生的压力也陡然增大了。我既紧张又激动,甚至还有些忐忑不安。随着陆老师坚定的话语,第二轮女生的拔河赛开始了。一开始,五(5)班的女生的力气就一下子爆发了,把一大截麻绳都拉了过去,但她们的力气就像电闪雷鸣一样,来得快去得也快。不一会,她们的力气在渐渐减弱,这就给了我们一个极好的发超机会。我整个身子绷得紧紧的,仿佛可以听到自己的心跳声。我右脚在前,左脚在后,双手抵着小沈的手,紧握麻绳,吃力地向后拉。再看身边的小张,眉头紧皱,把麻绳绕在手上,使劲儿向后扯,红布一点一点地向我们这儿移动着,我仿佛看见胜利在向我们招手。在呼啸的风声中,陆老师和男生们的加油声越来越响,我们志在必得的脚步声也更加坚定了。还差一点点。一点点了。我抓紧麻绳,咬紧牙关,使出吃奶的力气,不顾一切地用紧一拽,红布就又过来了一点。胜利的天平向我们倾斜,五(5)班的女生彻底没辙了。终于,我们胜利了!
我们欢呼雀跃,欣喜若狂,互相击掌拥抱,每个人都喊着:“耶,我们赢了!”
团结就是力量,坚持就是胜利,操场上,留下了我们的汗水,留下了我们的笑容,留下了我们最后的胜利!
拔河作文1000字12
“加油!加油!”……操场上回荡着我们班和三班的加油声和欢呼声,激烈的拔河比赛在一声哨响后打响了……
这是一场和三班的拔河友谊赛。刚来到操场,同学们便摩拳擦掌、跃跃欲试,一条粗粗的长绳如蟒蛇一般蜷伏在地上,正中的红布格外耀眼,地上画着一条决定输赢的白线——如果把红布拉到白线的自己这队,便可获胜,反之,则输。
第一轮是男生之间的“战争”,我看着三班男生高大的身子,再看看我们班男生差不多一半都是瘦瘦小小,弱不禁风的样子,我便觉得胜利无望了!果然,虽然和三班僵持了一会儿,但还是败了。
首轮失利,我们把希望寄托在了第二批男生的身上。第二批男生各就各位,“瞿——”哨声响后,展开了新一轮的“战斗”。刚开始,红布便偏向了三班,随着红布离我们越来越远,我的心也越绷越紧,身为啦啦队的我们,扯着嗓子大喊:“加油!加油!”或许是我们的喊声给男生们带去了自信,红布开始“青睐”于我们班。比赛进行到了白热化阶段,双方队员也拼尽了全力,有的咬牙切齿,有的双目圆睁。在我正前方的一个三班同学,样子极其滑稽,人家都是侧着身子的,而他却背对着我,我看不见他的脸,只知道他埋着头,脚往前伸,以至身子摇摇欲坠,好像随时都可能跌在地上。他的肩膀一耸一耸的,细胳膊细腿也一直在发抖,可能是用力过猛吧!红巾一会儿靠近我们班,一会儿靠近三班,我的心也跟一松一紧,看上去三班更有胜算,有好几次我们班被三班拖动,差点就输了。又一次红布靠近了三班,而且与白线产生了“死亡”距离,然后是无法掩盖的事实——我们班无力挽回,又输了。
接着,第一批的女生也失败了,面对0:3的成绩,我们倍感“压力山大”地出场了。我两手一前一后握着绳,脚也一前一后立着,低头看着手中的绳子,准备就序。“瞿——”,我使出了吃奶的劲,把全身所有的力量都输送到了手上,脚上,手被粗糙的麻绳勒得生疼。我感觉视觉、嗅觉、听觉全都在一瞬间关闭了,只有源源不断的力量在灌输。渐渐地,渐渐地,三班占了上风,我的脚不自觉地往前滑,滑——,一定要稳住!不能被她们拖走!我在心里暗念,努力让自己纹丝不动。我感觉有一股强大的力量在推动着我们,我们拉着绳后退几步,感觉对方就有些松了,我们乘胜追击,直到手中的绳子慢慢软了下来,直到我听到了旁边的欢呼声,赢了!赢了!我们赢了!我们高举双手,欢呼雀跃,随即,就有一个“封号”给了我们——“暴力女”组合!真是哭笑不得啊!
不论我们是赢,还是败,这次的拔河友谊赛让我们都收获满满:集体的力量是不可轻视的!
拔河作文1000字13
【材料】:我们班和六年级二班进行拔河比赛,同学们热烈地为我们加油助威。就在这时,我脚下一滑,摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我,可是大家反而鼓励了我,并且在下场前,大家仔细地分析,又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。
【要求】:
(1)自拟题目
(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。
(3)要围绕中心,展开合理想象,把内容写具体。
【提示】:(1)可写出大家是如何动脑筋,想办法取得拔河胜利。(2)可描写第二场比赛的场景。
【范文】
拔河比赛
我以前不知道什么叫团结就是就是力量。当我经历了那件事情以后,就渐渐懂得了这个道理。
有一天下午第三节课,老师突然对我们说:“今天,我们要和二班的进行拔河比赛,大家有没有信心赢啊?”霎时,同学们不约而同地喊出了一声“有”,老师会意地笑了。
我们排成一排,我站在队伍的后面,在我的后面,还有力气非常大的世仁和达良。我得意洋洋地笑了,因为我心想:有世仁和达良在,我们班稳操胜券了。当然,我这也只是猜测而已,比赛还没开始呢,我怎么会下定论呢?
不一会儿,老师拿出了一条长绳,中间系着一条红巾。比赛规则很简单,看哪队能够把红巾拉向他们那队,就算那队赢。比赛就要开始了,我们个个都信心十足。当老师喊“开始”的时候,我们就用力往后拉,我不小心踩到世仁的脚,他生气了,也踩了我一脚,我们彼此互相踩来踩去的,没留神,红巾被二班的拉走了。第一局输了。
同学们都指责我和世仁,我们两个羞愧地低下了头。我们老师走过来了,鼓励我们说:“不要灰心,失败乃成功之母,我们还有机会,只要我们团结一心,就一定能胜利的,你们说对吧!”
我们都应了声。第二局开始了,我们上下团结一致,用力地往后拉。红巾已经往我们这边来了,我们更加用力,有的甚至咬紧牙关。在同学们的同心协力下,我们终于取得了第二局的胜利。
还有最后一局,这一局十分重要,要是我们输了,就再也没有机会了。老师过来对我们说:“这一局,我们一定要像上一局那样,同心协力,知道了吗?”大家不约而同地说了声:“知道了。”
比赛开始了,我们都用力地往后拉,二班的也不甘示弱,他们好像也注意到了这局的重要性,也都用力地往后拉。突然,二班后面的同学发生了争吵,我们班乘虚而入,用力地往后拉,最后,我们班取地了拔河比赛的胜利!我们个个都兴高采烈,神采飞扬。
这次的拔河比赛,不仅给了我一次胜利的喜悦,还让我懂得一个道理“团结就是力量。”
拔河作文1000字14
秋高气爽的秋天里,我们学校在星期五举行了一年一度的秋季运动会。
上午的单项,我们没有将实力发挥好,没有一个拿第一的,所以只能靠下午的团体比赛。
到了下午,徐老师对所有运动员们传输经验,8字绕长绳的人反复练习,拔河运动员还在练习发力。其中,我对拔河最有信心,因为我们班的人一个个都人高马大,胖的胖,壮的壮,78斤的我,在里面还算是小喽罗哩,他们一出场,一定十分威武。
看来功夫不负有心人,我们没有最后,男子8字绕长绳第一名,接力跑有点可惜,是第二名,拜给了五年三班,就剩拔河了,我手心捏了一把汗,为他们紧张,内心只有一个念头:五一班一定要赢!
“五一班和五三班要开始比了,快来看吧····。。”我听了,马上找到了个观赛点,准备呐喊助威。我看了看我班成员,嗯,都好壮呀,还有一些“小胖墩”在当辅助哩,我又看了看对方成员,哇,也个个都好高,不过没有强到哪里去,都瘦瘦的。
“叮····。,请双方成员到相应的位置。”裁判吹了吹哨子。过了一会儿,双方都站好了,“三,二,一,开始。”裁判大声地说,我们班队员吸了一口气努力往后拉,满面通红,我们啦啦队也使劲喊着,也有着一股无形的力量在帮助他们,最后他们又吸足气,把力量爆发出来,使劲一拉,水瓶到了我们线上,赢了。
中场休息后,凯旋而归的我方成员再次站上了战场,打算与五年二班顽强拼搏,想去年,我们班也站在了这里,可惜被五年二班轻而易举地打败了,今天我们五年一班一定要夺回一班的荣耀:第一名,风风光光的战胜五年二班。
“三,二,一,开始。”他们又吸足了一口气,紧紧拉住绳子向后拉,二班的同学也不甘示弱,他们有好几个重量级的人物,糟了,瓶子往二班移动了。我们班的运动员身体往后倾,手紧拽着绳子,脚下像长了钉子一样,一寸一寸地挪往后。董小乔涨红了脸,黄一鸣脚不停的往后挪,黄依楠的身体接近了90度·····后面的“小胖哥”也艰辛地往后挪,仿佛脚上灌着千金水泥,我们啦啦队也喊得更卖力,班主任徐老师也有节奏地押舞着双臂,大声地喊着:往后,往后····她的目光注视着每位队员。这就像一股无形的力量,输入他们身体里,他们也换了一口气,使出了吃奶的劲,大喊一声,仿佛把全身力气凝聚在手上,使劲往后拉,慢慢地,那水瓶向我们移来9分米····8分米····2厘米····1厘米,成功了,我们五年一班终于夺回了第一的荣耀呀!
这激励的拔河比赛,我们成功了,有比赛成员的功劳,有啦啦队的功劳,也有老师的功劳,也让我明白了,在遇到强者时,不要放弃,咬紧牙关发出全身的力,一定可以获胜的。
拔河作文1000字15
“今天下午要举行拔河比赛。”老师的话音刚落,教室里就像炸了锅一样。
好不容易挨到下午第二节课,同学们一窝蜂涌出了教室。操场上早已人声鼎沸。只见操场中央,一条大蟒蛇似的麻绳直直的躺在操场的水泥地上。抬头望望天,蔚蓝的天空飘着几朵洁白的像棉花一样的云,太阳公公露出了和煦的笑容,难道他们也来赶热闹?教学楼像慈爱的母亲用她那充满慈爱的眼神望着我们,那高大的香樟树早已摆好了阵势正呼啦啦清着嗓子呢,就连那墙角边不知名的小花也摇头晃脑的为我们加油!
我们的对手是五(3)班,双方同学卯足了劲,抓住了绳子摆好了姿势。随着裁判的一声哨响,拔河比赛开始了。操场上立刻响起了一阵阵加油声。可能是还没准备好,还没等我们把劲使上,第一局我们就输了。看见我们一个个垂头丧气的,陈老师为我们打气:“同学们,别灰心,下一局加油!”听了老师的话,同学们又重拾信心。大家在心里说:“对,我们还有机会,不能泄气,一定要赢!”顿时,同学们的斗志就像熊熊烈火般燃烧起来了。这回,大家稳稳地站成“工”字步,用力把绳子抓紧,我们先发制人一齐用力,轻松拿下第二局。我们与对手打了个平手。
决定胜负的第三局开始了,拉拉队的呐喊声更是一浪高过一浪。听到呐喊声,运动员的劲头更足了,你看,曹瑞同学眉毛都要竖起来了,脸变成了紫红色,嘴咧着,眼睛死死的盯住绳子,身子尽力往后倾斜,使劲把绳子往后拉;周斌也不甘示弱,使出了吃奶的劲,只见他死死的咬住牙,鼓足劲,脸上的青筋都暴出来了,眼睛鼓得像铜铃,但他稳若泰山!当红领巾一步步偏向五(3)班时,拉拉队员按捺不住激动的心情齐声呼喊:“五(4)班加油!五“4”班加油!”他们恨不得把所有的力量都通过声音传递给运动员们。
听带呐喊声,运动员好像真的得到了力量,拉得更卖力了。绳子中间的红领巾一会儿向左,一会儿向右,就像两只小鸡在挣一条蚯蚓似的,红领巾终于一点点向我们这边移过来,这时,红领巾在两个力量的作用下停在了中间,一秒,两秒,时间凝固了……。此时的拉拉队员嘴巴仿佛被封上了胶带,眼睛只是死死地盯住绳子,心都提到嗓子眼上了,连裁判员也瞪圆了眼睛。我们班的拔河队员的额头冒出了一颗颗汗珠,但是他们强忍着心疲力竭,拉得更卖力了。僵持之下红领巾终于向我们这慢慢移动……我们的对手似乎也体力不支啦,任凭绳子向我们一过来也无能为力。最终,我们班获得了胜利。霎时,欢呼声盖过了学校朗朗的读书声,传到了九霄云外!
坚持就是胜利,我们将带着这种决心和恒心去面对一切困难。带着这种快乐的心情,我们奔跑在跑道上,奔跑在阳光里……