猜字谜作文600字

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的猜字谜作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

猜字谜作文600字1

上个星期五,刘老师要求我们准备一些字谜,星期一举行猜字谜活动。我在家精心准备了四个我自认为很难猜的字谜,想在星期一的时候大显身手。

星期一总算到了,刘老师一声“开始”,同学们都向讲台挤去。我在谜语的反面贴上双面胶,也向讲台冲去,还好座位离讲台近,找到一个好位置,贴了上去,同学们都在贴字谜,一时间教室热闹非凡。

我一连猜了几个字谜,可是没有一个是猜对了的,我心里暗暗着急,“别慌,别慌,后面还有机会。”我暗暗安慰自己。可是机会并没有来,我想:真是惭愧呀!平时读了那么多书,自己以为是满肚子墨水,可现在却连一个字谜都猜不出来。慢慢的我有些垂头丧气了,那就先去看看自己出的字谜吧。

我一看,果不其然,四条字谜只有一条被孙晓婉猜出来了,其余的都还“健在”。哈哈!太有成就感啦。

我挤出人堆,看到大家都在争先恐后的猜字谜。有的同学在一个字谜前冥思苦想;有的同学已经猜出来了,兴高采烈的去领奖;有的同学被这个字谜难住了准备换一个再战;也有的同学虽然被眼前的字谜难住了,却不放弃,绞尽脑汁的思索……

我看到自己的字谜还没有人猜出来,就又挤进人群,在“孔夫子翻山”这句话前停了下来,想了半天也想不出来,杨鑫炎过来对我说:“是越”。我把它拿了下来,去找杨鑫炎。“真是越?”“对!”,哎!我唯一猜出来的还是别人告诉我的!猜字谜真难。

又过了一会儿,老师说活动结束了。我才依依不舍得下了讲台。不过,让我高兴的是我剩下的谜语一直没被人猜出来。

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“是这个字吗?”“错!不是。”咦?是哪个班里发出的声音呢?哦!原来是新教学楼里面的五(5)班在举行别开生面的猜谜活动,我们来看一看吧!

语文老师陈老师先出了一则字谜:“四张口,有头有尾。”听到了这句话,我们都开始思考起来,有的同学若有所思,正歪着脑袋望着这个谜面;有的同学拿起了桌子上的笔,在纸上一遍一遍地写着;还有的同学试图向旁边同学请教。

突然,一位同学站了起来,问道:“陈老师,是不是机器的‘器’字呢?陈老师和颜悦色地对着那位同学微笑,我想:应该猜对了吧,毕竟四个口只有”器“有。

陈老师开始说道:”恭喜你——答错了!有张口的不一定是器哦!再说‘器’又没有头和尾。“

我的想法在脑中飞快闪过,应该是龟吧,它就有四张嘴巴,而且还有头和尾巴。于是,我举起了自己的手,老师叫到了我,我说:”是乌龟的‘龟’字吧!“老师摇了摇头,说:”不是,错了。“

这时,吴奇峰站了起来说:”是申请的‘申’字吧!“”答对了!“吴奇峰的话还没说完,陈老师就接了下去。

其中郑晓奕的字谜有些难猜,左边九百九十九,右边九十九。一听到这个谜面,同学们就丈二和尚——摸不着头脑了。我更是百思不得其解,心想:什么九百九十九,九十九的,根本没听说过!

正当大家犹豫不决时,一只手举了起来,那是汤芷韩,她说道:”这是大伯的‘伯’字的吧!千字少‘一’就成了‘亻’,百字少‘一’就变成了白,合起来便是‘伯’字,听了她的话,我恍然大悟。

时间过得飞快,下课的时间到了,我还没让大家猜我的字谜呢!不过,猜别人的字谜更能开发自己的大脑,增长了自己的智慧,猜字谜真是一举多得啊!

猜字谜作文600字3

你们的语文课上一定玩过猜字谜的游戏吧!我喜欢玩这个游戏,今天我在办公室和几个好朋友玩起了猜字谜游戏,让我记忆犹新。

今天比赛的指挥官是刘老师,只见刘老师手里拿着一叠卡片,满脸笑容地对我们说:“今天的比赛有两个环节,谁猜得多,就评为智慧大王。”我、张颖乐、唐孜泉都高兴得手舞足蹈。

第一个环节“抢答”开始了,刘老师出示题卡:一斗米。我马上想:米加个什么字呢?对,就加前面那个斗不就是个“料”吗?我用最快地速度向刘老师报出了答案:“料”。这是,只见唐孜泉也举起了手,可他已经没机会了,这次是抢答。老师看着我,笑嘻嘻地说:“刘梓杭答对了,加一分。”我激动得一蹦三尺高,我想:没想到第一题我就答对了,接下来我要答对更多的题,争取今天比赛取得胜利。接下来刘老师出示第二题:有目共睹。“这不是个成语吗,怎么能猜出一个字呢?”我自言自语道。这时,老师看我们都很为难的样子,就说:“这道题你可以用减法做呀?”老师话音刚落,唐孜泉就抢答出来了:“者”。我感到有点脸红,他可比我还小呀!第一环节,我们打成了平手。还好,还有取胜的机会,看来我只能等下个环节了。

第二个环节“必答”开始了,刘老师给我们每人发了一张题卡,我领到题卡,就飞快地跑到另一张桌边坐下,想在这个环节争取胜利。可当我看到第一题:七天。我就不知道从何想起,我又看了看第二题:一家十一口。我在纸上不断地画着:口、日、早,可好像还是觉得哪里不对。但也只得硬着头皮写上了一个“早”字。我又看了下一题:七人头上长草。我嘴里嘀咕着,手不断地在桌上画着,可还是觉得怪怪的,什么意思吗?不知不觉,老师说:“时间到!”我不好意思地交上了卷,因为我一环节我会更惨,我可一点把握都没有。老师对了答案,我还真的是等于交了白卷,我巴不得有个地洞钻进去。

今天的比赛让我重新认识了汉字,中国汉字蕴含着无穷的智慧。

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周末,在阿姨家举行了一个猜字谜活动。

宣布了活动的规则后,我出了第一题:人对人。

“是‘众’,是‘人’加上‘一对人’。”爸爸立刻抢答道。我惊讶地说:“爸爸,你真厉害!我当初做这个题时,还费了一会劲儿呢。给你加二十分。下一道题:至高无上。”

大家都在认真地思考,但爸爸马上又有了答案,答道:“是‘一’,至的高处是一,无的上面也是一。”

“正确,再加二十分。”我接着又出了第三道题:“赤子之心,这个有点难哦!”可是爸爸立刻又答出来了:“还是‘一’,赤和子的中心是一。”

“哇塞!”我不禁喊道,“爸爸,你已经连续答对三个题了,现在遥遥领先各位名列第一呢!”我看着坐在那儿还没回答一个题的其他各位,说:“下一道题,一举而成。”可能妈妈着急了,她脱口而出:“是‘血’,血的那一横‘举’上来就变成了而字。”“对,加二十分。”

我想,我得出个容易的,让爷爷奶奶也体会下猜字谜的有趣,于是就出了“一饭千金”。没想到,正在拖地的阿姨马上答出来了:“是‘娄’,一饭是米,千金是女。”

还是得出个难点的,难住他们,我又想。于是说:“下面一道题非常难,请听题:千古一绝。”果真,大家沉默了很久,没人答得上来。过了一会儿,一直沉默的爷爷说他有个答案,不知是否正确。爷爷慢腾腾地说:“是‘估’。‘一绝’,就是把千去掉一,是单人旁,单人旁加上古就是估了。”“哇,爷爷,您真是太棒了,大家都没猜出来,您却猜出来了,给您加二十分。”

猜字谜活动取得了圆满成功,爸爸凭敏捷的思维和丰富的知识获得了第一名。我一定要好好学习,增加课外知识的积累,才能像爸爸一样猜出这么多字谜。

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“叮铃铃”上课了,这节课是语文课,语文老师准备用这节课开一个猜字谜会,同学们已经准备了大量的字谜,就等猜字谜会开始了。语文老师满面春风地走向讲台,大声说道:“我们这节课来开办一次猜字谜会,下面有请吴帅同学来做今天的主持人。”随着掌声,吴帅笑吟吟地走向讲台,大声说道:“我宣布,猜字谜会正式开始!下面有请李屹然同学来给大家出字谜。”李屹然来到讲台上,摇晃着小脑袋,故作神秘地说:“我给大家猜个字谜:不是男生,猜一个字。”我一听,这是我再熟悉不过的字谜了,正当大家冥思苦想的时候,我自信地举起手回答:“是姓名的姓字,不是男生那就是女生。女生两个字加在一起就是姓字。”“完全正确。”主持人宣布。大家都向我投来崇拜的目光,我也十分得意。

李屹然不服气,又出了一个字谜:“左边王右边王,点和撇中间藏。”这下可把我难住了,我左思右想也想不出来到底是什么字,这时我的同桌举起了手,她得意地看着大家,自信地说:“是班字,因为班字左边有一个王,右边有一个王,中间是一点一撇。”我一拍脑袋,对呀,我怎么没想出来呀。李屹然这下泄气了,垂头丧气地坐到了座位上。

主持人吴帅接着说:“下面有请陈子川同学上来给大家出字谜。”我一听点到了我,高兴地跑向讲台,说:“我给大家出个字谜:一阴一阳,一短一长,一热一冷,猜一个字。”说完后,大家都陷入了沉思,我得意地想:“哈哈,猜不出来吧。”心里正得意,我们班的“猜字王”吴世杰举起了手,一副胸有成竹的样子,我心想:“别得意,等会让你失败而归。”他站起来说:“是明字,因为日代表阳,月代表阴,一日比一月短,日是太阳,所以很热,月是夜晚,所以很冷。”我一楞,没想到他能这么快猜出来,不愧是“猜字王”啊。我不服输,还想再出一个字谜,“叮铃铃”下课铃响了,同学们都发出了叹气声。

通过这次猜字谜会,我认识到:中华汉字是多么奇妙啊。

猜字谜作文600字6

”叮铃铃“紧张的气氛立刻感染了在座的每一位同学,因为这节语文课要举行一个别开生面的”字谜“比赛,而且每个小组都要跟别的小组比赛比谁的字谜猜的多。

这时,胡老师一进来,顿时安静了像菜市场一样热闹的教室。胡老师说:”现在每个小组在自己组的字谜上标上号!标好之后推选出一名你们组专门的管理人员。他只负责对答案,不参加猜字谜。答案如果被猜的人猜对了,那张纸就给猜对的人。而且自己组的人不能猜自己组的字谜。管理人员也不能去猜别的.组的谜语。“胡老师说完宣布字谜比赛开始。胡老师一声令下,我们就一窝蜂地出去了,那热闹跟菜市场没什么两样!我先奔往一号组里去。乍一看,一张字谜挺有趣的:”一人一张口,口下有只手。“我心想:”人“加”口“是”合“,再加一只”手“不就是”拿“了吗?于是,我脱口而出:”拿!“”恭喜你,答对了!这张归你!“

我环顾了一下,看到第二组挺热闹的,于是快速走了过去。我好不容易挤进了拥挤的人群,顺手拿了一张:”十三点。“我脑袋一歪低头沉思,眼睛滴溜溜地转:只听说过十二点,二十四点,偏偏就是没听说过十三点!那么简单的字谜我怎么能…唉那不是威信扫地嘛!我开始搜肠刮肚、顺藤摸瓜、愁眉苦脸、绞尽脑汁、想破脑袋…最后居然心慌、心焦、手心——出汗,但还是没有成功地从脑库里跃出最佳答案,我只好放弃,无可奈何把纸扔,灰溜溜地往其它组走去…

来到张泽峰组,只见韩雨琪站在那里低头沉思,大有如我刚才的势头…我站在旁边也为她着急,唉!可惜竞争激烈,爱莫能助也!我对着她扮个鬼脸,心里在说:不要怪我袖手旁观哦!

时间过的真快,我才猜出了六个字谜马上就统计票数了。我们组——18票,第一名!我们相视一笑,继而互相击掌开怀大笑!

字谜比赛就在我们的笑声中结束了,这场字谜比赛真有趣!!

猜字谜作文600字7

“老师,是这个字吗?”“错,不是!”“那是哪一个字呢?”是从哪里传来的声音呢?哦,原来是五年二班正在举行猜字谜活动呢!快跟我一起去看看吧。

今天,老师踏着轻快的脚步走进教室,说:“这节课,我们来猜字谜吧!”同学们听了这话,都欢呼雀跃,伸手比出“V”的手势,有的急忙拿起笔和纸,准备草稿,还有的胸有成竹地坐在位置上等老师出谜题了。

老师说:“谜题是‘不是男生’。”同学们听了,紧接着说:“不是男生难道是女生?”说完,教室里发出了嘻嘻哈哈的笑声。而我则在想谜底肯定不会那么简单。果然,老师说:“你们再仔细想想,别急着说答案。”此时,教室里安静得连针掉到地板上也听得见了。有的同学抬头望着天花板,仿佛天花板上有答案似的,有的同学则在纸上一遍又一遍地写了擦,擦了写,还有的同学抓耳挠腮,那模样简直就像一只猴子。而我则是用双手托着下巴,冥思苦想。“是‘姓’!姓名的‘姓’。”突然,一阵洪亮的声音打破了寂静,同学们恍然大悟。教室又变得热闹起来,同学们都七嘴八舌地议论起来,有懊悔的,有沮丧的,有接着准备下一轮竞猜的……

接下来,老师又出了一道道谜题,都被同学们猜中了。就在我们得意之时,老师又出了一道谜题:“东、西、南、北一条心。”同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,可最终还是没人能猜出来。于是,同学们纷纷请求老师给点提示。老师摇摇头公布了答案。是——“愣”呀!大家如醍醐灌顶,直叫道:“嗳哟,我怎么没有想到呢?”

“哈哈哈……”同学们的笑声久久地在教室回荡。

猜字谜作文600字8

今天是元宵节,我们和老师玩猜字谜的游戏。老师说:“同学们出字谜,我来猜;然后我来出字谜,同学们猜。好吗?”我们异口同声地欢呼:“好啊!”

我迫不及待地站了起来:“一月一日。”老师张口就来:“明。”我大吃一惊,哎呀,老师怎么这样厉害呀!当初我看到这个字谜的时候,可是琢磨了好半天呀。看着我们因第一回较量就失利的样子,老师微微一笑:“怎么,发呆了?这回该我出字谜了。不会想玩赖吧?”老师有意激将我们。“老师,你说吧,我们人多力量大。”我们嘴上不服输,可心里真没底呀。“九十九,打一字。”老师说出了谜面。九十九、九十九……同学们轻声重复着。有的仰起脸,瞪着天棚认真地想着;有的双手托腮在出神;有的低着头,双手抓着头发;有的用笔在纸上写着。教室里一时安静下来。过了一会儿,开始有同学小声地与同桌商量着。我在纸上试了几个思路,感觉都不对。到底是什么呢?我自以为猜谜有一手呀,今天怎么这么不争气呀?都过了这么半天了,还没猜到。“项继楠,你行的!只不过是一个小字谜,没什么了不起的。你的聪明才智不会这样被打败的。”我心里暗暗为自己加油。九十九、九九八十一,哎呀不对,老师说是一个字。一月一日是排列在一起的,九和九排不到一起,这种方法也不对呀!九加十,再加九,这是什么呀?不要胡思乱想了。正在我冥思苦想的时候,老师提示了一句:九十九等于一百减一。于是我又开始改变思路:一百减一、一百、百减一。啊,想出来了!是“白”。可是这个思路对不对呀?平时同学们可都认为我很聪明的,如果说错了,多没面子呀!同学们会说我变成笨瓜了。再想想、再想想,要有信心的。我又重新整理了一下思路,觉得很有道理的。当我小心谨慎地把答案告诉老师的时候,老师神秘地点点头。啊,我终于猜对了!

周围的同学们惊异地看着我的表情,那时,我特别得意,好像自己是个猜字谜的“大家”了!

猜字谜作文600字9

在我的脑海中,记录着许许多多酸甜苦辣的事,其中一次班队课的猜字谜活动,令我至今记忆犹新——这一节是我们特别地喜欢的班队课,班长和主持人一出场,同学们便七嘴八舌地议论着:“这次的主题是什么啊?”“太棒了,肯定又是玩游戏啦!”班长打着手势,示意安静下来。主持人在黑板上写着三个大字“猜字谜”。教室里立刻炸开了锅:“这不是单元中要学的吗?肯定很有趣!”有的同学扬了扬手中的纸说:“幸好早有准备,怎么玩?”主持人不耐烦地着手势,教室即时安静下来,然后说:“注意听好游戏规则,我数:一、二、三,大家开始举手,反应最快的同学才能优先被请到出题目。”说完,主持人开始数数了:一、二、三。话音刚落,我连忙举手,但还是慢了点,主持人请了小玲,她转过头来对着全班神秘一笑,然后说:“高爷爷的头,李爷爷的脚,邓爷爷的耳朵。”说完后,小玲便坐下了。

我在本子上“刷刷刷”地写了起来,看看“小天才”璐璐,只见她皱着眉头,不时往外张望,又不断地在纸上用笔画着什么。再望望四周,希望从中得到启示。没有人举手,我看看小玲,四目相投,她脸上露出了得意的笑容。不知谁喊了一声“我知道”,主持人请他发言,原来是小钧,60位同学的目光一齐投向他,“是郭富城的郭字”,小玲的脸色晴转多云,吃惊地望着小钧。顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。

第二回合开始了,主持人请了小昆,他出了一道挺简单的题:一个字两张口,下面还有一条狗。我在全班同学正在苦思苦想的时候,高高举起了手,我高声地答道:“是哭喊的哭。”全班同学都在抱怨:“哎呀,怎么就想不到呢?”坐下来时,我心里暗暗得意。接下来,许多同学都出了许多有趣的题,如:一口咬掉牛尾巴;多出一半;三面有墙一面空,一个男孩当中坐;多一半;山水相逢……正当我们玩得起劲的时候,下课的铃声打破了欢乐。这次班会课虽然结束了,但给我留下了深刻的印象。

猜字谜作文600字10

今天蒋老师带我们玩了一个非常有意思的游戏“猜字谜”。

蒋老师一开始在黑板上写下了四个苍劲有力的大字“一箭穿心”,同学们都叫起来,我眼前浮现出一幅血腥的画面:一支箭从树中射出,把一颗血红的心穿破了,血顺着箭流了下来,真恐怖啊!同学们纷纷猜起来,我想来想去都想不出来,哎,脑袋怎么就转不过来呢?突然我恍然大悟是“必”,那个心字就是一颗血红色的心脏,那一撇就像一支箭飞快的穿破了心脏。最后,同学们都猜出来了。哇,这字谜也太形象了吧!

刚才只是蒋老师给我们出的“开胃菜”,现在开始上“正餐”。只见他在黑板上写下了“七十二小时”,我绞尽脑汁也想不出来,突然,毕泰铭说是“晶”字,通过他的解释我才知道,原来七十二小时等于三天,三天就等于三日,三日组合起来不就是“晶”吗?看来猜字谜还需要换一条思路去思考,还要动脑筋呀!

最后,蒋老师给我们上了一道“精品菜”,唐代大诗人贺知章写的“回乡偶书”中“少小离家老大回”,这句诗就是一个字谜。啊,怎么会呢?高权说:应该是“滚”,他解释过后全班哈哈大笑,老师说他是“搞笑版”。俞星洲说:应该是“蔷”老师说还是不对,老师说他是“盗版”。许天宇说:是“晕”,因为以前有人把“回乡偶书”写成“回乡偶吐”,他说有人坐车头晕,然后回家吐了。同学们哈哈大笑。老师说,你应该是“无厘头版”。看大家都猜不出来,老师只好公布答案:是“夭”,你看“少小离家”这个“少”去掉上面的“小”不就剩下一撇了吗?“老大回”中的“大”加上一撇不就成“夭”了吗?这时我们才反应过来,心底暗暗佩服贺知章,不仅诗写的好,“字谜”也出的好!

猜字谜可真好玩呀!我下次也要分享给其他的同学。

猜字谜作文600字11

当同学们得知班会课上要猜字谜的时候,都兴奋不已。

终于上课了,同学们摩拳擦掌,欲欲跃试。老师微笑地走上讲台,说:“这次有五十个字谜,谁答的最多,就能奖励一支笔。”同学们听了,便七嘴八舌地议论着。老师让大家安静,然后说:“二十四小时,不做日字猜。”教室里小手林立,都争着回答问题。老师请了李连锟,他说:“旧!”老师点点头,然后说:“七十二小时。”我们班的“阿杜”抢答:“晶!”老师表扬了她,接着神秘兮兮地说:“接下来这题可有难度哟!”然后清了清嗓子:“金木水火。”这下可把大家难倒了。有的人拿着笔在纸上写着,有的撑着头呆呆地望着天花板,有的正和同桌窃窃私语。突然,林泽翔说:“坎!”老师笑着说:“金木水火,欠了一个土,土欠就是坎。你真聪明!一点一横长,一撇向西方。并排两棵树,栽在石头上。”李若曦慢吞吞地站起来,说:“是樟!”老师摇了摇头。我灵机一动,说:“是磨!”老师说:“答对了!”我们更加积极,教室里充满了欢声笑语。最后,我们打起精神来迎接最后一个字谜——“樱桃小嘴。”我们都绞尽脑汁,可总猜错。林泽祥说:“zuíng。”老师问是什么东西,他写了个木字旁,口字下面一个小。我们哈哈大笑,之后只好投降。老师宣布谜底:“如,樱桃小嘴就是女孩的嘴巴,就是‘如’啦!”我们恍然大悟,有人骂自己木脑子不开窍。随着铃声,下课了,可我们还意犹未尽。

多么快乐的猜字谜课堂啊!我真希望以后还能再玩这种游戏。

猜字谜作文600字12

“选我选我!”“唉,又错了。”咦?是哪里传出了一阵阵欢乐的笑声?原来,是我们班正在举行的一场别开生面的猜字谜。

首先,老师说了规则,谁答得多,积分就越多。接着,老师打开屏幕,上面出现了一行字——“独生子”。原来兴奋不己的同学们顿时愁眉苦脸起来,有的抓耳挠腮,在纸上写写画画;有的左顾右盼,希望能从其他同学那发现些什么;还有的同学几个围在一起,七嘴八舌地讨论起来……“我知道。”一个声音打破了寂静,只见小明信心十足地站起来:“是‘儿’字。”“为什么啊?”老师询问道。小明自信满满地解释说:“因为独生子指的是儿子,所以一定是‘儿’!”“错了,再好好想想吧。”老师笑眯眯地说:“因为独生子也有女的呀!怎么是‘儿’呢?”小明顿时张口结舌,不知如何辩驳。大家又开始冥思苦想起来,过了一会儿,又有一个同学站起来,胸有成竹地说道:“是‘妙’。”“错!”老师毫不犹豫地回答。这个同学想了一会儿,大喊一声:“我知道了,是‘兀’!”“对了!”老师说。顿时,全班击掌欢呼起来。

下面,老师出了第二题——“一家十一口”。这个是什么呢?是什么呢?我在纸上写来写去。嘿!我知道了!这不就是“吉”字么?可以用组合法,“十一口”组合起来,就是“吉”。于是我站起来,大声地说:“是‘吉’。”老师高兴地说:“对了!就是‘吉’字。”顿时,全班响起一阵雷鸣般的掌声……

转眼间就下课了,但这次活动,使我真正感受到了汉字文化的有趣和神奇。

猜字谜作文600字13

本场活动分为两个环节:

1。小组内猜字谜。

2。全班同学猜字谜。

“猜字谜活动现在开始!”随着主持人一声令下,教室里顿时爆发出一阵热烈的掌声。这掌声一下子就活跃了教室里的气氛。

“首先请在自己小组里猜字谜。”主持人话音刚落,我们小组就开始了辩论。我们的组长小赵开始说谜面:“十个兄弟,打一字。”听到小赵的话,心想:呵呵,这个我在《全息阅读》里看到过了。我胸有成竹地说:“‘克’字。”小赵铿锵有力地说:“恭喜你,答对了!”接着我说:“他们都差一点当兵,打两字。”此时,小赵和小玫一会儿在桌子上画,一会儿又东看看西看看,一直想不出。我说:“猜不出来?想要放弃吗?”此时,小赵和小玫齐说:“你还是公布答案吧。”我公布了答案:“‘乒乓’两个字。‘乒乓’加一点就能成为‘兵’。”小赵和小玫恍然大悟。

随后,主持人说:“现在请各位小组长给出谜面。”只见,第一组小组长坚定地站了起来,自信地说:“没有恒心,一事不成,打一字。”我在桌子上写了一个“恒”字,去掉“心”,又去掉“一”。是“旦”字。我说:“是‘元旦’的‘旦’。”主持人说:“对了。”听到这两个字,我像是打了胜仗的将军一样,得意极了,队友们也冲着我竖起大拇指。

下一个谜面出来了:“一个礼拜,打一字。”我说:“咦?什么?”他站起来再说了一遍:“一个礼拜,打一字。”一个礼拜,七天等于七日,是“旨”?还是什么?算了,先说“旨”吧。我坚定地站起来,说:“‘旨’字。”小组长说:“你太厉害了,这么难的字谜都能被猜出来。”

……

最后主持人说道:“今天的字谜都非常有趣,很多同学都猜了出来。请大家掌声鼓励!”“啪啪啪啪啪……”

今天这场有趣的猜字谜活动为我快乐的童年添上了难忘的一笔。

猜字谜作文600字14

今天,蒋老师跟我们玩了一个有趣的游戏,叫“猜字谜”。

“蒋大厨”首先给我们上了一道“开胃菜”。只见他大手一挥,“一箭穿心”四个字就出现在了黑板上。有的同学说:“我仿佛看到了一支利箭穿透了一个人的心”,我的眼前也浮现出了这样的画面,还有的同学画了一支利箭射穿了一颗跳动的心在黑板上。“这也太残忍了!”同学们立刻尖叫了起来!“我觉得这个字是必须的‘必’字,因为一撇就像一支利箭射穿一颗跳动的心!”我大声说。这个比喻真是太形象了!

“开胃菜”不算什么,“蒋大厨”又给我们上了一道“正餐”。他大手一挥,“一座城,四方方,一人困中央”,这几个大字就出现在了黑板上。有的同学说是“囚”字,有的同学说是“田”字,但是“蒋大厨”说“你们都猜错了哟,继续猜”。杨博岩同学说“是因为的‘因’字”。“蒋大厨”问:“为什么是这个字呢?”杨博岩说“因字的外壳是框框,里面的大字就是一人两个字组成的,所以是‘因’字”。同学们听了,都向他投来了赞赏的目光。

最后,“蒋大厨”又给我们上了一道“精品菜”。他又一挥手,说:“唐朝有一位著名的大诗人贺知章,他的诗《回乡偶书》中有一句‘少小离家老大回’,这句话是一个什么字?”有的同学说是“尘”字,有的说是“尖”字,但是“蒋大厨”说都不对。最后,“蒋大厨”为我们揭开了谜底,原来是“夭”字。因为把“少”字的“小”去掉,剩下的一撇和“大”字就组成了“夭”字。原来如此呀!同学们都感叹不已!哈哈,看来“精品菜”被“蒋大厨”亲自吃了呢!不过,诗句中居然能藏着字谜,贺知章真是太有才了!

这次的“猜字谜”活动真是太有趣了!我回去后一定要给爸爸妈妈也猜一猜!

猜字谜作文600字15

我们学校最近举行了一次大型的猜字谜比赛,此次大赛方式不同于以往,它借助了飞行棋的形式,在地面上铺了一个大大的染布,模仿飞行棋绘制了不同了障碍卡,有的可以直接连跳几级,有的很有可能倒退几级,答对了题就可以震动最中央的大骰子,一轮参赛者四人。

游戏正式开始,首轮划拳决定第一骰子。我有幸赢得了首轮,信心十足,等待出题者的挑战。只见出题者缓缓拿出考题,声音洪亮的念到:“十一点进厂,打一字。”我听完题目,一边将题目飞快的在脑海里旋,一边用手笔画着,突然,灵光一闪,感觉来了,我赶紧脱口而出:“我的答案是一个压字。”

这可是我猜了很多字谜,积累起来的经验所得的结果。一听完我的答案,评判席就做出了回应,一致通过,我高兴的抱起了大骰子,掷了下去,在心里默默的祈祷着。哈,六点,我飞快的踩了六个方格,一步一步朝目标逼近。接下来是我的顺时针对手掷骰子了,我在一旁依旧有点紧张的看着,对手抽的题目是:“一点一横长,田字躲下方。”

对手立马给出了答案,而且直接通过,前进了五格,紧跟我之后。第一轮,大家难以分出胜负,都稳稳的的出发了。接下来的比赛就开始状况百出了,有的虽然答对了题,却没有掷一个好点数,直接后退了几格,屈居人后。眼看着自己离胜利越来越近了,我不禁有点暗喜起来,默默的为自己加油。

正以为胜利在握,一道字谜难住我了:“李白有才,王婆骂鸡,武松打虎,宋江杀妻,打一字。”我站在那里,如立针毡,眼睁睁的看着时间溜走,却怎么也不知道谜底,答题超时,我被罚退了五格,一下子成了一名了。没想到,这个字谜一下子打败了三位对手,最后一个选手,在最关键的时刻,嚷出了一个“捌”字,顺利进入终点,成了胜利者。

虽然,最后我没有获胜,但是,期间的过程却很刺激,真希望可以再次参赛。

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