吹气球作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的吹气球作文，希望能够帮助到大家。
吹气球作文1
人一生都有很多精彩的镜头，而最令我难忘的，就是那一次陈老师举行的吹气球比赛了。
首先进行的是女生小组赛，四位女生都毫不示弱，一个比一个自信，一开始领先的向艳茹同学，因为太紧张，给了胡荣凤同学可乘之机，一鼓作气，把气球给吹破了。
接着，令人期待的男生小组赛开始了，三个男生势均力敌，一个不让一个，开始领先的李光裕同学，换气时因为气球没有对准气球嘴把气球吹飞了。经验十足的卢旭垚同学一下子抓住了这个机会，猛吸一口气，往气球里一吹，把气球给吹爆了。
最后，扣人心弦的总决赛开始了，这是一场精彩的王者之战，两个富有经验的小组冠军都胸有成竹，不甘示弱。卢旭垚同学鼓着腮帮仿佛已经用尽了力气，胡荣凤同学的脸涨得通红，我们台下的同学看得热血沸腾，有的紧握着拳头，高喊着“加油，加油！”，有的激动地敲打着桌子。卢旭垚同学和胡荣凤同学斗得难解难分。最后，胡荣凤同学突然发力，“嘣”的一声，把气球吹爆了。我们看得目瞪口呆，过了好几秒才反应过来，大家热烈地鼓着掌。这场激烈的比赛在欢呼声中落下了帷幕。虽然卢旭垚同学没有抢先一步把气球吹爆，但是失败乃成功之母，胜败乃兵家常事，相信下一次卢旭垚同学一定会吸取教训，夺得第一名的成绩。
虽然，精彩的镜头总是一下子就过去了，但这美好的回忆永远留在我们的心头。
吹气球作文2
“丁零零！丁零零！”一阵欢快的铃声过后，上课了，王老师笑容满面地走进了教室，叫我们把事先准备好的气球拿出来，顿时，五颜六色的气球摆满桌子，教室简直成了气球海洋。我拿出粉红色和湖蓝色的气球，王老师说：“每组选一个人，比谁最先吹破气球就赢了。”大家兴致勃勃地推荐人选。我们组请了沈思妤，第二组请了周致远，第三组请了裘金阳，第四组请了陶健淦等选手一字排开，只听王老师一声令下：“开始”！他们便个个鼓起腮帮开始吹起来。
一开始沈思妤吹得很小，我们为沈思妤担心。看看周致远使劲吹，吹得很大。再看看裘金阳，也只吹成了小小的没有力气了，吹不大了。陶金淦吹啊吹，连脸都红了。有过了一会了，没想到沈思妤吹得越来越大，那气球快成了透明气球还是一丁点大！如果我有飞镖的话，准可以一下把气球打破，我们组就赢了！再过了一会，果然只听“嘭——”，气球听话地破了，我们组的人齐喊：“我们赢了”。我从陶金淦脸上看见他有一点不服气，王老师又说：“第二轮比赛开始！第一组陈凯琪，第二组吕川一，第三组裘嫣然，第四组马天怡。”王老师又下令说：“开始”。第一组陈凯琪吹到了一半就放弃了，她的脚抖得非常厉害。第二组吕川一两只手捂住耳朵使劲吹。
过了一会儿，因为没了手的帮助，嘴衔不住气球，气球像断线的风筝向空中飞去，吕川一苦笑不得。第三组的裘嫣然吹得很大但也吹不破，这是为什么呢？第四组马天怡的气球挡住了她的脸，只听“嘭——”的一声，马天怡的气球破了。综合比赛成绩，最后排名我们组第一，马天怡组第二，我们非常开心。
吹气球作文3
我背着小书包，急急忙忙地来到教室，只见黑板上写着“吹气球比赛”这几个字，还看见讲台上有一袋气球，我就知道，今天又会有许多有趣的事要发生了。
参加这场比赛的人有曹周逸文VS陈雨涵、吴奕飞VS孙谷月、将佳琛VS王子云。比赛规则很简单，双方谁先把气球吹爆，谁就是胜利者，三局二胜。
第一场，曹周逸文VS陈雨涵。还没开始，班里的男生已经沸腾了。“比赛开始！”只听老师一声令下，曹周逸文鼓着个腮帮子，使劲往气球里吹气。陈雨涵也不甘示弱，把两个眼睛瞪得大大的，使出了吃奶的劲。小观众们也不闲着，有喊“曹周逸文加油”，也有的喊“陈雨涵漏油”！还有的人拼命跺脚，捂着耳朵的几乎都是女生，竟然还有的人蹦了起来。正热血沸腾的时候，“砰”的一声，我都没来得及看到是谁的气球爆了，比赛结束了，只听老师宣布：“曹周逸文获得本场胜利！”
第二、三场的比赛更激烈，也多了很多笑料。瞧，眼看孙谷月的气球就要爆，可不知怎么了，调皮的小气球不听话，逃跑了。大家一看，顿时笑得前仰后合，教室里到处都是欢乐的笑声。再看王子云的比赛。我捂着耳朵，嘴巴里大声嚷着：“女生必胜！”王子云的气球好像听懂我说什么了，就一直不变大，可能在说：“不嘛！不嘛！让我再休息一会儿！”
比赛渐渐消停了，我们都等着老师宣布成绩，最终，男生队赢了这场比赛。不管成绩怎么样，友谊第一，比赛第二。
吹气球作文4
今天，我们的作文课教室里时不时地传来“呼呼呼”的声音……
原来，我们作文课今天要举行吹气球比赛。我兴奋极了，还没开始上课我就跃跃欲试。老师先给我们发气球。拿到气球，我先给它做了做“热身操”，它在我的手上被我扯来扯去，变换着形状，有时是长方形，有时是平行四边形，真有趣！等我给它做完了热身，我往气球里吹了一小口气，先检查气球会不会漏气。一切就准备就绪，只等老师说开始。
只听见老师一声令下，我一下把气球放在嘴里，双手轻轻放在它的“脖子”上，深吸一口气，我的腮帮子鼓得像在吐泡泡的小鱼。我使出九牛二虎之力，往气球的“脑袋”里吹气。气球宝宝的“头”越来越大，像阿姨的肚子里的宝宝渐渐长大。准备换气了，我用吃奶的力气才把气球捏住，生怕它跑气了。接着，我又深吸一口气，顿时我的脸红红得像太阳一样。我又使劲地往里吹，在我的努力下，气球被我弄得圆鼓鼓的，我心里高兴极了！我转过头来一看另一个同学的气球比我大，我的心里十分慌张，生怕我是第二名，于是我又开始慌慌忙忙地往里面吹气，差点把气漏掉。气球被我吹得越来越大，似乎要爆了。我马上把气球捏住，迅速给它打了一个结，用绳子给它系了一个漂亮的蝴蝶结，我得意地看了一下了另一个同学的气球，他在打结的时候没有捏紧，气球一下子像火箭一样从天上直掉下来。
老师说：“停！”比赛结束了，我比了比，我的气球是最大的。老师宣布：“钱思颖是第一名。”我十分开心。
吹气球作文5
一个风和日丽的早晨，老师发给每人一个气球，告诉我们要进行一场吹气球大PK。没等老师说完，我早已飞也似的奔出了大门。
比赛要开始了，我深深地吸了一口气，脸蛋鼓得老大老大，像一个大皮球。我心里暗暗高兴，心想等老师一说开始，我就可以一下子吹得特大。陈老师说：开始！我拼命地吹起来，心里想着：再大一点，再大一点！我的气球越吹越大，但皮也越来越薄。我不由地担心起来：这样下去，气球会被我吹爆的。我转头一看，徐泽栋已经吹得比我还大了。我再也顾不了那么多了，用力一吹，只听砰的一声，我的气球爆了！徐泽栋见我的气球爆了，在一边幸灾乐祸。我心想：哼，你得意什么呀，我再吹一个给你看看。这次我赢定你了。我又吹起了一个气球。但这次我吸取了教训，小心地一点点吹。看着自己的气球慢慢变大，我心里乐滋滋的，别提有多高兴了。不一会儿，我就已经把气球吹得大大的了。我又看了一下徐泽栋。哈哈，他的气球还像一个小西瓜呢。过了几分钟，我们都把气球吹得像一个大西瓜了。我建议来一个沙滩排球比赛，徐泽栋一口答应了。我们在地上画了一条分界线，把排球当气球，你一下，我一下。正当我们玩得高兴时，我忽然用力过猛，气球飞到了邻居家。这可如何是好？我们只好去搬救兵。陈老师听见了我们的叫声跑了过来。只见她不慌不忙地拿来一把椅子，又叫我拿来扫把，用扫把一扫，气球就被扫下来了。我们高兴地跳起来，又接着去玩气球了。
吹气球作文6
今天，我看见许多同学都买了几个又大又圆的气球，我也忍不住想要玩一玩，于是，我向妈妈要了两块钱便直奔商店。
一进气球商店，我这被那五颜六色的气球吸引住了，红色、黄色、蓝色、紫色……看着那么多的气球，我都有些眼花缭乱了呢！正当我不知所措之时，忽然我惊奇地发现气球并不都是圆的，还有麻花形和长条形呢！于是，我就买这两种。然后，我就拿着气球上学去了。
一进校门，我就忍不住朝教室狂奔，想与同学们来个吹气球比赛呢。一进教室门，我就发现好多同学都已经在玩气球了。瞧，有的顶气球，有的吹气球，还有些人在滚气球。我也迫不及待地想加入他们的行列之中。于是，拿出刚买的气球，在一边静静地吹了起来。
我猛一口气，然后把嘴对着气球的口吹了起来。气球渐渐地，渐渐地变大了。又大又圆，颜色也变淡了呢。我在气球的口那打了个结。气球吹好了。
这个时候有同学要挑战我，说看谁把气球吹得更大。小意思哦。我拿出了另外一个气球，鼓起腮帮子，朝气球里一口一口地吹着气。不一会，气球被我吹大了。我抓在手上对那位同学说：“你看，比你的大吧。”话还没有说完，只听见“砰”的一声响。气球爆了！那响声吓得胆小的女生们一个个紧紧地捂住耳朵，哇哇地叫着。
我刚想再比一次，可就在这个时候，上课铃声响了。大家都依依不舍地离开走廊，回到了教室。可心里还沉浸在玩气球的快乐当中呢……
吹气球作文7
今天，烈日当空，我们在快乐魔方的课堂上做了一个很有趣的游戏——吹气球比赛。游戏规则是这样的：分成两组，一组五人，各拿了一个气球，上一个把气球吹爆后，一个人再吹，哪一组组员先全部完成，那一组就赢了。
游戏开始啦！只见王媛媛双手把气球的.口撑着，然后使劲的一吹，原本瘪瘪的气球瞬间就变大了许多。王媛媛呢，一边吹一边还不忘死死地盯着姜泓安，看着姜泓安的气球，王媛媛眉毛上挑，脸上露出了骄傲的神色。终于，在“砰”的一声中，王媛媛的气球吹爆了！再看看我们组的郑金钰，脸涨得通红，小小的个头却不妨碍她使出全身力气使劲地吹，她双手抱住气球，真是拼尽了九牛二虎之力呀！娇小的她费了很大的劲，脸都涨得像红苹果了，终于把气球吹爆了。
眼看就要到我了，我还在那发呆。呀！竟然到我了，我看了看对方已经快追上我了，我急急忙忙地吹，我的眼睛紧紧盯着前方，耳边全是疯狂的加油声。在如此高的呼声中，我的表现却不够出色。我们这组的人给我想了一个好点子！我虽然不想用，但为了整组人的荣誉，只好无可奈何地用了。我把气球吹得非常小，然后用手一捏，“砰”的一声气球爆了。
可这一切却没躲得过老师的火眼金睛，我们作弊了，所以并没有赢得比赛。
这场比赛以平局遗憾地收尾了，也给我们留下了一个教训：无论什么时候都不能耍小聪明。
吹气球作文8
今天早上，微风轻拂着大地，太阳暖洋洋地照着。我们在院子里举行了一次吹气球比赛。
当陈老师说：“在院子里集合。”我和陈珂帅就闪电般地跑了出去。比赛快开始了，我深深地吸了一口气。只听陈老师一声令下，我立刻拿起气球用力地吹。我正吹得起劲，忽听“砰”的一声，原来是陈珂帅的气球爆了。我喷地笑了出来，忽然，我的气球就哧的一声从我的嘴里飞了出去，然后在空中打着转，不一会儿就消失在我的视线里了。第一次我们两个都失败了。但我不甘示弱，立刻又拿起一个气球接着吹。但任凭我怎样使劲，我的气球就是吹不大就像一个长不大的小西瓜，真把我气坏了。我瞥了一眼陈珂帅，只见他的气球已经吹得老大了。我既嫉妒又羡慕。但我不会轻易认输的。于是我鼓起了双腮，把脸憋得通红通红，使劲地吹呀吹呀。哈哈，我的气球变大了。
在阳光的照射下，哇塞，我们的气球好漂亮啊！我俩看着这美丽的气球，就想到了阳光、沙滩、海浪。于是我们就来了一个沙滩排球PK。我和陈珂帅划了一条分界线，就开始比赛了。我们你一下我一下，打得很激烈。忽然，陈珂帅力度过猛，一不小心把球打到邻居家去了。球刚好落在一棵树上，这可如何是好？于是我们只好呼唤救兵。陈老师听见了，不慌不忙地拿了一把椅子，又叫我拿了一把扫帚，一下就把气球拨过来了。我们高兴得上蹿下跳。这下我们又可以玩了！
今天的气球真是太好玩了，太有趣了！
吹气球作文9
我的课余生活多姿多彩像一座座美丽的七彩桥。有打乒乓球，跳皮筋，吹气球，还有学游泳......其中我最喜欢的还是吹气球，今天下课我就和几个同学玩了吹气球比赛。
游戏规则是:是吸一口气，吹进气球里。再吸一口气，再吹。直到把气球吹得胀鼓鼓为止。在规定的时间内，谁的气球吹得最大，谁就是胜利者。但不能吹破。
第一局参加比赛的是孟航企和张萌倩。只见孟航企深吸一口气，脸鼓鼓的，好像嘴里含了两颗大棒棒糖。他使劲往气球里一吹，脸都憋红了。张萌倩耍了个小聪明，把气球上上下下地拉了一下，想让气球的皮变薄一些，这样好吹。结果她的小计谋失败了。本局比赛第一组孟航企胜利了。
第二局赵莹莹和李昊泽上场。裁判还没喊开始，李昊泽就深吸了一口气，恨不得把全世界的空气都吸到他的肚子里。可他的气球刚鼓起一点，“嗞”的一声气全跑完了。我心里想:完了，这下我们组又输了。可是他并没有放弃，他使出了吃奶的劲，眼看要超过赵莹莹了，这时候裁判喊：“时间到”。李昊泽还是不肯停下。最后他犯规输掉了这局比赛。结果还是第一组赵莹莹胜利了。
虽然我们输了，但我们有不服输的精神。失败是成功之母，我相信在以后的生活中我们将是胜利者。
吹气球作文10
“砰砰砰”教室里传来了气球的爆炸声。今天是“六一”儿童节，老师在班里举行了一次吹气球比赛。
早上，我高高兴兴地来到学校。一进校门，就看见学校里彩旗飘扬，一串串红灯笼像一个个辣椒娃娃。草坪上的花儿都露出脸儿向我们微笑，仿佛在向我们庆祝节日。校园里到处呈现一片热闹的景象。
还没来到教室，就听见一阵阵笑声传了出来。原来是同学们三个一群，两个一伙在谈天说地。过了一会儿，只见老师拿了一包气球，满面笑容地走进教室，说：“同学们，今天我们来玩一个有趣的游戏——吹气球，好吗？”“好！”我们异口同声地说。老师接着说：“游戏规则：每位同学发一粒气球，每四人为一组进行比赛，看谁在最快的时间内吹破气球。”我一听暗暗自喜：
哈，吹气球可是我的拿手好戏。我毫不犹豫地报了名，从老师手里拿了气球。
游戏开始了，我一马当先，立即吹起气球来。我使足了气，把气球吹得像菠萝那么大，心里得意洋洋。在我旁边的王红也不甘示弱，紧追在我后面。我的额头上出现了豆粒般大的汗珠，喉咙也快冒出了烟，气氛越来越紧张，旁边的同学也不停地喊“加油！”后来，只剩下我和王红在争夺第一名，其他同学都打了“败战”。我心里像有一只小兔儿在跳，紧张得不得了，再看看王红，她一脸轻松的样儿，还时不时向我微笑，我就更急了。我闭着眼睛不顾一切地吹，我真怕王红快我一步。这时，只听“砰”的一声，我睁开眼睛一看，原来我捷足先登，把气球吹破了。我高兴得一蹦三尺高，脸上露出胜利的喜悦……
“哈哈哈……“大家都沉浸在欢笑中，我那胜利的喜悦漾满心田。
吹气球作文11
上课了，老师踏着铃声走了进来。
“这是什么？”老师指着自已捏紧的拳头问。
“粉笔！”“石头！”“要收拾人！”“空的！”出现了很多答案。
老师打开手，一个黄色的气球出现在我们的眼前
“切！”同学们不约而同地说。
“我开吹了啊！”李老师开始吹气球了。气球渐渐地变透明了，吹过的人都知道这意味着什么——快爆啦！
同学们叫起来：“快爆啦！”并不约而同地捂住耳朵。我却不以为事：爆了就爆了呐，气球不爆才是奇迹！
李老师一边吹着要爆了的气球一边向我们走来：有的同学在尖叫，好像走过来的不是老师，而是死神；有的同学像地震来时一样躲到了桌子下面；有的同学胆还挺大，竟然靠了过去。当李老师靠近李鑫城时，他发出一声响彻云霄的尖叫，好像李老师手里拿的不是气球，而是一把明晃晃的匕首要刺进他的心脏似的。李老师又走向廖紫菡。李老师肯定在想：男同学都这么怕，女同学肯定更怕。结果，廖紫菡竞然没反应！李老师向章茂楠走去，把气球伸向他。他不但不怕还把脸贴了上去，大有“敢做敢当的精神”。李老师又靠近秦德高，他和章茂楠一样不怕，还把他那如同十五月亮白多黑少的眼睛凑了过去。结果李老师刚拿开，气球砰的一声——爆炸了。
李老师，你别再这样了，您已把我们吓得半死不活，胆都破了！
吹气球作文12
今天我去了我的弟弟李善鑫家，给他带去了一些气球，我们一起玩气球。我吹气球，妈妈系气球，我们把它当蓝球拍过来拍过去地玩。
后来，弟弟要求我给他吹一个什锦气球，好难吹呀，圆的好吹一些，长的就难了。妈妈费了好大尽才吹起来一点点，我呢，一下就吹了好长，妈妈说：“唉呀，你的肺活量好大呀！”吹长气球要先鼓好大一口气，而且要有力量，对准气球的口，一使劲就吹起来了。但还是很难吹，最后吹得我腮帮子都疼了。我们又吹了好多，妈妈给我们系成两大把，我和弟弟一人一把。我们拿着绳子，踢那一串气球，把气球当踺子踢，我们最后玩得都出汗了。
我拿着我的那串气球回家的时候，在路上，只听气球“叭”地一声爆了，吓了妈妈一跳，原来是气球挂在了一辆清扫车的筐子上。第二次是下午刚睡醒觉时，我拿着气球在被窝里玩，“叭”地一气球又爆了，妈妈吓得不知所措，这次是因为气球吹得太大了。第三次爆是在我给气球打气的时候，气球叭”地一声又爆了，妈妈又被吓了一跳，不过我觉得很好，因为气球爆成了小块，分散落下，落在我的书桌上，还落在妈妈的电脑上，就象天女散花一样，很漂亮。不过妈妈好像被吓坏了，以后每次我打气球的时候都吓得躲起来，披着衣服看电脑。哈哈，妈妈真胆小，大人还没有小孩胆子大呢。
今天真开心！
吹气球作文13
星期六，我到奶奶家里玩时，发现了一包气球，我决定把气球吹起来。
这包气球里的气球有很多种颜色，我选了一个蓝色的。我先吹了一口气，气球变得跟苹果一样大。我又吹了一口气，气球变得更大了，颜色也变浅了，像一个足球。最后，我又吹了一口气，气球又变大了，像一个大西瓜。我还要再给它吹口气时，我一下没有抓住气球，所以它从我手中逃走，飞上了天，在空中转了几个圈，横冲直撞，到处乱跑。我吓得闭上双眼，不敢看它。等到没有动静时，我赶紧睁开眼睛看一看。发现气球不见了，我特别着急。我一会儿趴到桌子底下找——没找到，然后我又到床下找——也没找到。正当我垂头丧气时，却发现了它，原来它藏在一个角落里。我又赶快拿起来吹一吹，气球越吹越大，最后“砰”的一声，被我吹爆了。我被震呆了，一下没反映过来，耳朵里充斥着“嗡嗡”的回声。
我又拿了一个气球，我把它吹得很大，接着我把气球系了起来，放在了一边。可是过了一会儿，我发现气球变小了。我仔细一看，原来是气球上面破了一个小口。所以它一直往外冒气。我想：它真是个调皮鬼。最后，它就没有气了，软软地趴在了桌子上。
吹气球真有趣，我很喜欢吹气球。在生活中，我们不要做“气球”，因为它一直被人主控——只有当人们向它吹口气，它才会大一点。
吹气球作文14
“呼呼呼……”咦，哪里传来吹气球的声音？哦，原来是我们班的同学正在举行一场吹气球大赛呀！
一上课，顾老师神秘兮兮地从柜子里拿出了一袋气球，孙浩铭自告奋勇地走上了台。孙浩铭满脸笑意地接过顾老师手上的气球，只听顾老师大声命令道：“预备，开始！”只见他一手捏着气球的嘴部，一手放在气球的底部。他深吸一口气，猛地一吹，气球立刻大了起来。孙浩铭用力地吹着，脸因用力而涨得通红，如同熟透了的柿子。他的腮帮子鼓得圆圆的，好像水泡金鱼在吐泡泡，眉毛上挑了起来，额头上出现了一条条皱纹。他的眼睛眯成了一条缝，但是仍紧紧盯着气球，生怕气球爆炸了。孙浩铭越吹越卖力。不一会儿时间到了，气球被孙浩铭吹得圆鼓鼓的，大家都喊着叫他下台不要再吹，再吹就要爆炸了。
接着，顾老师让大家进行一对一比赛吹气球，看谁能在10秒内把气球吹得更大。顾老师首先让何天翼和刘姚天睿上台进行比赛。只见刘姚天睿胸有成竹地走上讲台，何天翼有一点害羞，慢慢吞吞地走上了台。“预备，开始！”何天翼双手抓着气球，似乎使出了浑身的力气，很快就把气球吹很大。而刘姚天睿虽然鼓着腮帮，可是只吹了一点点大。十秒时间很快结束了，“三、二、一，停！”同学们大声地喊着。他们两个人的气球放在一起，比了比，哈，何天翼赢了。
比赛结束后，顾老师告诉我们可以用“慢镜头法”写出一篇优秀的习作，今天的收获可真大呀！
吹气球作文15
星期三下午的作文课，陈老师带领我们做了一个实验——瓶子吹气球。
“叮零零——”凉风吹响了上课铃。陈老师早早地来到教室，手里还拿着一个小纸袋。满面严肃地上了讲台，写上了三个字“吹气球”。同学们你一句我一句的“吹气球？这么简单？”“还以为什么有趣的东西呢！”陈老师把手伸进了纸袋，顿时，教室里鸦雀无声，仿佛连同学们眨眼皮的声音都能听见。陈老师在纸袋里摸索了一阵，突然，她的脸上闪过了一丝不易察觉的微笑，然后，一个矿泉水瓶出现在我们的眼前，里面好像还装了什么。随后，又拿出一个小瓶子和两个装了东西的气球。她神秘地笑了一下，有人说气球里是巧克力，有人猜里面是柠檬，还有人猜里面是白糖。陈老师把气球箍到了瓶子上，随着“哗啦”一声，瓶子里的液体顿时变成了白色。我们盯着气球，奇迹发生了，只见气球一点一点地鼓了起来，好像一个小西瓜一样。我们都瞪大了眼睛，大的像那个气球一样。
后来，陈老师为我们揭示了这个实验的原理。原来，瓶子里的液体是白醋，气球中的是小苏打。当白醋的醋酸和小苏打中的碳酸氢钠混合在了一起时，就会产生二氧化碳气体，所以气球就鼓了起来。我们恍然大悟。
做了这个小实验，我懂得了一个科学道理，这瓶子吹气球，真好玩！