百宝箱作文400字（通用24篇）
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的百宝箱作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
百宝箱作文400字篇1
快看！窗帘下躲着个“百宝箱”，它正在和我们捉迷藏呢！
它的盖子是白色的，粉色的身体不大也不小，这里面装着我美好的回忆，有趣的知识，从小到大我画的画和得到的荣誉……
我先来说美好的回忆吧！因为那里面有我掉的小牙齿，每掉一颗牙齿，我都会先哭后笑。哭是因为或多或少的疼痛，笑是因为我知道，我又长大了一些哦！
说到有趣的知识当然就是那一本一本厚厚的书和练习本了。书里有写兄妹深厚感情的《青鸟》；有感动人心的《哥哥爸爸我爱你》；还有会制造各种东西的《装在口袋里的爸爸》……练习本里有我刚学会写字的时候，写的那些七歪八扭的字，样子可笑极了，因为那些字不是缺“胳膊”，就是少“腿”。
“百宝箱”里的画也在静静地记录着我的成长。以前我圆也画不好，画面可以说是“鬼斧神工”；现在经过这些年的努力，越往后画得越是精美，色彩越来越丰富，画面也变得栩栩如生了。
我的荣誉也不少，有写字方面的，有绘画方面的，还有学习方面的……这些都是我刻苦练习得到的，也记录着我成长中所取得的成绩。
这就是我心爱而神奇的“百宝箱”，让我应以为豪，时刻鞭策自己继续严格要求自己的“百宝箱”。
百宝箱作文400字篇2
你知道百宝箱里有什么好玩的东西吗？跟我来看一看吧！
上课了，我看见老师拿了一个上面写着“百宝箱”的花花绿绿的箱子，最上面挖了一个洞。老师摇了摇箱子，发出了“哗哗”的声音，有人说：“是塑料。”我悄悄地看了一眼，只看见里面有一个蝴蝶结，老师就捂上口说：“现在还不能看，等一会在看。”我还是想看，这时老师让栾茵琪伸手去摸，她说：“形状是长方行的，还有一张纸。”我说：“上面还有字，还是绿色或红色的，因为我看见有这样的纸。”他拿出来一看，原来是一个口香糖，老师送给了她。这样一来，我们都想淘宝了。
这一次该我摸了，我大步流星地走上前去，“我抓住了一个有塑料袋的东西，硬梆梆的。”我说。下面的人都说：“是玩具。”我拿出来一看，真的！是一个能看图的小照相机，我兴奋不已的走到座位上。我迫不及待地打开看了看，里面的动物图片有鱼、虾……这个照相机真是太好玩了！我喜欢它。有的同学摸了一个恐龙蛋，有的摸到了阿衰漫画书……
我还看见“百宝箱”里有一些好玩的东西，真想淘到啊！
百宝箱作文400字篇3
奶奶的床头柜上放着一个锈迹斑斑的铁盒子，里面放满了各式各样的针啊、线啊，还有花花绿绿的碎布头。可别小看这个破盒子，它可是奶奶的“百宝箱”啊！
奶奶可喜欢这个“百宝箱”啦！有一天放学回家，我发现我的新袜子破了个大洞，急得团团转。奶奶说：“别着急，别着急，我有办法！我想：她能想出什么好办法呢？只见奶奶不紧不慢地打开“百宝箱”，从里面取出针和线，然后戴上老花眼镜，把线穿进针里，再拿起袜子，针一线地缝了起来。我心想：这缝补过的袜子还能穿吗？没想到，只一会儿功夫，她就跑进我房间里，举着袜子对我说：“看，奶奶帮你把袜子缝好了！”我赶紧拿过来细细一看，哟，一点都看不出缝过的痕迹呢』从此以后，我有什么东西破了，就找奶奶去补。
奶奶总是说现在日子好过了，但是不能浪费。她亲手用铁盒子里的针针线线做成了靠垫，做成了拖鞋，还做了一些非常可爱的小玩意奶奶说这个铁盒子是她的百宝箱，里面藏着好多宝贝。勤为本，简养德。奶奶的“百宝箱”承载着老一辈流传下来的传统美德，勤俭持家的传统一定会被我们这一代一直传承下去。
百宝箱作文400字篇4
在封建社会，妇女被压在最底层，斑斑血泪，向谁控诉？
妇女解放的程度是衡量人类解放程度的天然尺度，也是衡量人类社会文明程度的天然尺度。社会要向前发展，决不能后退。
妇女本身只有自尊、自重、自强、自立，有自己的事业和经济权，才可作为一个大写的人与男人共存，出卖色相是走向死亡的深渊。
社会必须男女平等，女性才有自由生存的空间，否则，即使女性拥有百万金元，也不能自由自在地生存。
女性不能轻信人言，要有独立思考的、智慧的头脑。
记住古人的话：“冶容诲淫，慢藏诲盗。”女性时时要“夹紧尾巴做人”。要是杜十娘不在深夜的船头上放声唱那首《小桃红》，不就可以避免恶棍孙富的注意和暗算了吗？
恶有恶报。杜十娘怒沉百宝箱，随之投江之后，李甲“终日愧悔，郁成狂疾，终身不痊”；孙富“得病卧床月余，奄奄而逝，人以为江中之报也。”
善有善报。真诚帮助过杜十娘的柳遇春过江坠铜盆于江心，觅渔人打捞，竟捞到装有无价之宝的百宝箱。
正是：湛湛青天不可欺，善恶到头终有报。
百宝箱作文400字篇5
百宝箱《十万个为什么》同学们你们知道多少课外科学知识呢？我知道的课外科学知识很多，如果你们也想知道许多课外知识，那就让神奇的《十万个为什么》这本书来告诉你吧！
《十万个为什么》这本书里面有许多我们不知道的奥秘。这本书的内容主要分为四类，其中有讲天文与海洋的、有植物与地球的、还有人体与日常的……。这四类书里我最喜欢天文与海洋这一部分的内容。读了它，我知道了许多海洋的奥秘，结识了许多新的朋友，我知道海星是怎样捕食的，海龟为什么会流泪，还有小海马为什么会从爸爸的肚子里蹦出来……。更重要的是，这本书不仅能让我知道许多奥秘，学到很多新知识，也伴随我快乐的成长。记得有一次我问妈妈：“牛郎和织女在农历七月初七能在鹊桥上相会吗？”妈妈得意洋洋的说：“这是当然不可能的”。接着妈妈又对我说：“这么简单的问题，怎么可能难倒我啊！”我又问妈妈：“牛郎和织女离得有多远啊？”妈妈顿时傻眼了。哈哈……！这回妈妈可真被我难倒了。当我告诉妈妈牛郎星和织女星距离十六光年，妈妈夸我非常棒。其实，这还得感谢《十万个为什么》这本书，是它这个百宝箱让我学到了很多新的知识。如果大家想知道更多科学知识的话，那就找《十万个为什么》这本书帮忙吧！它能让你的课外学习生活更加丰富多彩！
百宝箱作文400字篇6
童年的百宝箱总是让人爱不释手，我也一样。每当打开我的百宝箱，便会浮现出弟弟一串串快乐的音符。
弟弟有一双水汪汪的大眼睛，眼珠一转就有鬼点子。一张小嘴巴，你别小看他的那张小嘴，里面装满了稀奇古怪的理由。他最喜欢他的小鼻子，可我却不喜欢，因为每当我要吃巧克力时，他不管在哪里都会立刻出现在我面前，然后深深吸一口气，“贪婪”地闻一闻巧克力的味道，奶声奶气地威胁我说：“肚子好饿啊，你不给我吃我就告诉妈妈去。”哎！这调皮的小弟弟，我只能无可奈何地给他一小块了。因为这样，我决定再也不吃糖了。哼，我不吃你也别想吃。可他常常趁我上学的时候，自己偷偷地搬一张椅子去拿，真是让人头疼。
一天夜晚，他等我和爸爸妈妈睡觉后，就开始“秘密”行动了。他小心翼翼地走下楼梯，活像一个经验丰富的“小偷”。他又悄悄地打开房门，走进放糖的房间，蹑手蹑脚地把门关上，“咔嚓”一声，门被反锁了，他高兴得手舞足蹈，边吃边把糖纸随意往地上一扔，直到他吃完了，才心满意足地走到门前。但是他怎么也不能把门打开，无奈之下，只好使用他的“特异功能”——哭。妈妈听到哭声急忙跑来，她看到满地的糖纸，真是又好气又好笑。我想：弟弟一定没有好果子吃，谁要他吃糖，而且吃得一颗不剩。可是妈妈看他哭得那么伤心，怎么忍心批评他呢！哎！调皮的弟弟居然又逃过一劫。
我回忆着弟弟的一点一滴，情不自禁地笑起来。
百宝箱作文400字篇7
看见“百宝箱”三个字，你肯定会以为是那种装各种宝贝的箱子。嘿嘿！我们班的“百宝箱”可不是普通的箱子，他是一个人——我们班的陈倚楷同学。他不但学习好，而且是个体育健将。他要是从你身边跑过，你一定会误认为那是一阵风，因为当你醒悟过来的时候，早就看不到他的踪影了。
为什么他会成为我们班的“百宝箱”呢？这是有缘由的——在我们班，要是有人忘带橡皮了，怎么办？找他借；要是有人忘带铅笔了，怎么办？找他借；忘带课外书了，怎么办？还是找他借。他总是乐呵呵地帮助班上的同学，时间长了，同学们就亲切地送他一个雅号：“百宝箱”。
这天，教室里一片寂静，同学们正在专心致志地写作文，只有一个人在那里手忙脚乱地翻着书包，不知在找什么，找了好一会儿，额头上都渗出汗水，可还是没有找到想要的东西。突然，他一抬头，立马露出了笑容。原来，他瞧见了“救星”：“倚楷，能借我一下橡皮吗？”“当然可以啊！”倚楷边答边从文具盒里掏出一块橡皮借给他。没过一会儿，又有一位同学找他“救急”：“倚楷，我的笔芯用完了……”“别急，我这儿有……”同学听了，愁眉舒展开了。
他总是这样，像变戏法似的从书包里变出各种学习用品，无私地帮助着同学。怎么样？我们班这个“百宝箱”不错吧！
百宝箱作文400字篇8
外婆家有一个神奇的“百宝箱”，我们从那里面带出许多宝贝。这个“百宝箱”是什么呢？
每年的五六月份是这个“百宝箱”里宝贝最多的时候。
东边半个人高的西红柿树上挂满了一串串西红柿，有的是圆的，有的是椭圆的，还有许许多多的小花苞迫不及待地想要结果长大。西红柿没成熟时就像一颗颗绿色的宝石，成熟了后它们一个个笑红了脸，开心地等着人们去采摘。外婆摘了几个红透了的西红柿，煮了一大碗西红柿蛋汤，我和表姐还有弟弟都争先恐后地喝着汤，酸酸甜甜的，无比鲜美，比城里买的好吃多了！
南边的竹竿上爬满了豆角藤，藤上挂满了绿色的豆角。才长出来的豆角小小的，只有我们的手指头这么长；长出来一两天的豆角，长短粗细和毛笔差不多；长出来四五天的豆角有我们的手臂那么长，可以吃了。豆角的吃法很多：可以吃新鲜的，也可以晒成豆角干，还可以做成酸豆角，每一种都非常美味。
西边的竹竿上绕满了黄瓜藤，藤上盛开着黄色的小花朵，结满了黄瓜。黄瓜有的像毛毛虫，有的像小船，可爱极了！我们摘黄瓜时，要小心不要被藤上叶子上的小刺刺伤。看着表姐和弟弟都抱着黄瓜津津有味地啃着，我不屑一顾：有那么好吃吗？最后还是禁不起诱惑，偷偷摘了一根尝了一口，哇，清香甘甜好好吃啊！怪不得他们都喜欢吃呢！
北边绿色的辣椒、紫色的茄子、红色的苋菜、嫩绿的空心菜、长满胡须的玉米……
这个“百宝箱”里的宝贝不计其数，它就是——外婆家的菜园。
百宝箱作文400字篇9
一对红色的小脚印卡，一张张曾经带我飞到各地的登机证，一幅幅逗趣的涂鸦这些宝藏，都小心翼翼地保存在我的百宝箱里。
我的百宝箱是一个红色小手提箱，原本用它来收藏一些和我有关的纪念品。直到我上了幼稚园，妈妈才把手提箱交给我保管，并让我继续收藏纪念品。我总是把一些特别值得保存的物品或很的小饰品，好好地放进箱子里，宝贝似的收藏著。
每隔一段，我就会打开箱子，将放在里头的东西通通拿出来看一看，再整齐地摆放回去。有时候，妈妈也会和我一起看，还会告诉我在小时候发生的趣事。看着小时候画的图画，人的手指头像一根根的火柴棒，我们就忍不住哈哈大笑。看着红色的小脚印卡，和现在的脚丫子比一比，哇，我真的了不少。看着一张张的登机证，时间就立刻回到了过去，一下子回到东京大肆购物的繁华街头，一下子又飞到佛罗里达州的迪士尼世界，搭乘刺激的云霄飞车，所有的烦恼dou一扫而空。
我的百宝箱装满的是我的生活点滴，是我一辈子都会好好的。我会继续增加新的收藏品，让它们帮我记录最美好的生活，长大以后再慢慢地品尝、回味。
百宝箱作文400字篇10
我的百宝箱里，有两个宝贝。
一个就是可以把坏人变成“病人”的“受伤医药箱”。只要打开这个医药箱，里头有最粗的针，马上帮坏人打针，把他的屁股打得又红又肿。还有一种红药水，一点上去，他就变成蟑螂，我不想把他变成我最怕的老鼠，小叮当最怕老鼠呀！变成蟑螂的话，我就直接把他踩死就好了，很方便。还有一种ok绷，一贴上去，他就像有几百只跳蚤咬他一样，浑身发痒，越抓越痒。然后用“受伤医药箱”里最恐怖的“坏护士药膏”帮他擦药，他的皮肤就变得甜甜的，引得好多蜜蜂来叮他，把他变成可怜兮兮的病人，大家看了都很开心。
另外一个宝贝，就是可以把“坏人”变成“肮脏鬼”的“垃圾盒”。垃圾盒长得像一个饼干盒，里面的饼干看起来都好好吃，可是一咬到嘴里，就变成垃圾了，臭臭的味道，让他满嘴都臭气燻天，他忍不住吐了出来，很快的就弄脏他的衣服，变成一个大家都敬而远之的脏鬼，没有人要跟他做朋友。
希望坏人能多做好事，这样才可以上天堂。不然只好下地狱，这就是自做自受！
百宝箱作文400字篇11
时间如流水般，悄悄的过去了，不知不觉中，我，长大了。
记得小时候，我每天都是懵懵懂懂的过日子，只会做一些让爸爸妈妈哭笑不得的事，现在，我长大了，也懂事了，却有些怀念起童年来了，不过，我有一个“掌上明珠”，就是它—百宝箱。瞧，这是姐姐妹妹在我生日时亲手做的“寿星帽”，这顶帽子可漂亮了，大海一样的蓝色衬托着亮闪闪的银片，一圈彩色的花纹盘曲而上，最顶端是由三种颜色不一的丝带固定的。长长的丝带垂下来，像仙女，真好看！离“寿星帽”近一点的是个银手环，这是小怡在我生下来时为我买的，可现在太小了，但我还是会时常拿出来看一看。百宝箱中间是我幼儿园时，大家一起去郊游的场景。那时的我，天真烂漫，无忧无虑。可现在上小学了，任务重了许多。但一看到这张照片，到海里就会立即浮现出当时的场景。我最珍爱的就是这张照片了，虽然有些旧，但却很温馨。
百宝箱里装着我许许多多的秘密，这些秘密像一颗颗闪烁的星星，永远在我的脑海中闪现
百宝箱作文400字篇12
今天我到姐姐家，发现了姐姐有了“百宝箱”，里面放着她最珍贵的笔、装饰品等等……
我也想有个“百宝箱”，说来也很巧，姑姑送给我一个“百宝箱”，我也学着姐姐的样，在里面也珍藏了我喜爱的东西，比如风铃呀，纸鹤呀、小石头呀、公仔呀……有一天，我做作业时我忍不住打开了“百宝箱”，不料被妈妈发现了，见我三心二意的样子，一把抢过“百宝箱”，扔到一边说：“怎么回事？‘百宝箱’成了你的功课啦？那么不专心，没收！”说完就气冲冲地拽起我的宝贝，夺门而去。妈妈霸道的行为让我哭着闹着心里充满了怨恨——那光滑透亮的小石头，是我淋着雨在沙滩上拾到的;那沙包是我找来沙子、布料一针一针缝制成的；还有那纸鹤……我不明白姐姐的“百宝箱”可以藏秘密，为什么我就不能藏秘密呢？为什么？
过了一段时间，妈妈可能忘了此时，可我内心还一直耿耿于怀，但在怨恨的背后，我又那么胆怯，因为我从不敢向妈妈申辩。直到有一天，我意外地发现百宝箱有重回到了我的书桌上，此时的我惊喜万份，激动地打开久违的它——贝壳小、沙包、千纸鹤……艾，这是什么呢？小小的，圆圆的，上面还有颗爱心。哇，原来是爱心手表项链啊，那么闪亮，那么可爱，好喜欢哦。怎么？那么上面还有张纸条：“孩子，时间就是生命，妈妈希望你能爱百宝箱一样爱惜时间。好好学习，天天向上。”我的眼睛湿润了，妈妈啊妈妈，我现在理解你的苦衷了，是您化作冬天的温暖驱走了我的寒冷；是您化作了甘甜的泉水，滋润了我的心田；是您在黑暗中照亮了我前进的方向；是您为我插上了一对翅膀，让我在广阔的天空上自由的飞翔。
总之千言万语汇成一句话：“妈妈您放心，我一定会好好读书，成为一名全面发展的好学生。”
百宝箱作文400字篇13
在我很小的时候爷爷就一直有一个百宝箱，这个百宝箱很破很旧。据说，是在我爸爸小时候就有这个箱子了。有一天，我就问爷爷：“这个箱子这么旧，这么破，你为什么还要留着？”爷爷笑了，说：“别看它旧，在生活中我们缺少不了它！”
记得有一次，我牛仔裤的拉链坏了，我就对爸爸说：“这天裤子不要了，拉链坏了，咱去买新的吧！”这句话刚好被路过的爷爷听到，他问：“裤子是不是小了？”“小到是没有小，只是拉链坏了，不能穿了！”“那你把裤子给我吧！”等到了第二天，爷爷把一条裤子交给了我，我一看爷爷把拉链修好了。我惊讶地问爷爷：“你怎么修好的？”爷爷看了看百宝箱，说：“这全靠它！”我若有所悟地点了点头。
我床头柜上有一只小闹钟，它很可爱，我十分喜欢它。但有一天我心爱的闹钟它停着不走了，我正为它发愁呢！爷爷走过来，似乎看明白了我的心思，又拿出他的宝贝——百宝箱。他先用螺丝刀把螺丝拿出来，接着用他娴熟的技艺很快就修好了我的小闹钟，我十分高兴。
我渐渐长大了，明白了百宝箱的真正含义。爷爷从那时起就修理破旧的`东西，为的是让我们不要浪费。虽然现在我们中国发展越来越好了，贫困的孩子少了很多，但仍然有那么多孩子上不起学。爷爷觉得应该让我们发扬艰苦、朴素老一辈的革命精神，不要随便浪费。我现在也准备了一个储蓄罐，把买东西找下来的钱，或者零用钱存在里面，当灾区有困难，我就会捐钱。
爷爷的百宝箱我们都缺少不了它。
百宝箱作文400字篇14
每个人都有属于自己的天地，我也不例外。它陪我度过日夜星辰，让我尽情地放纵，无拘无束的小天地，你们猜到是谁了吗？答对了，它就是我的百宝箱——书屋。
我的书屋虽不大，可不愧“书屋”，书桌上、书橱上、柜子里全都放满了书。我就像是一位文学家似的，拥有一笔宝贵的财富。书屋能让我与动植物耳语，和古代智者面谈，和日月星辰散步，还可以穿越时空，提前走到未来。
在这个小天地里，我的使命就是读书。而我读书的目的就是做一个不平凡的人，努力吸收各方面知识为的就是实现这个梦想，带着我们的科技在海洋中遨游，在那神奇的宇宙中探索、发现。读书，会将一个知识贫乏的小学生，逐渐变成一个了不起的天才；读书，它丰富了我的生活，陶冶了我的情操，让我不再觉得生活无味；读书，它让我学会了挖掘，学会了如何努力；读书，它能让我打开知识的大门，把我带到一个广阔无限的空地，让我拥有别人没有的知识，更让我真正体会到快乐！
书呀书！不知你有什么魅力，迷得我不知所措，只要有了你，我就会乘风破浪，勇往直前。书是良师，是益友，既可细读，又可以用于消遣。我在书上丰收了果实累累，了解了邪恶和善良，感受到了人类聪颖和蠢笨。书永远是一笔最宝贵的财富。
百宝箱作文400字篇15
华老师有一个神奇的百宝箱，它可以像变魔术一样变出我们需要的任何东西。
记得有一次，我上体育课摔倒了，手摔伤了，衣服也破了，鞋也开胶了，那叫一个惨！同学们把我扶到教室，华老师听说了，急忙跑过来，手里还提着一个小箱子。她赶忙给我检查了一下，然后从箱子里拿出碘伏给我消毒。看我龇牙咧嘴的样子，华老师温和地问道：“疼吗？”我忍着疼使劲摇头。华老师又拿出一个创可贴给我贴上。伤口处理完，她又看了看我的衣服和鞋子，从箱子里拿出一个针线盒，还有一瓶万能胶，開始缝我的衣服，随后又给我粘鞋子。我完全忘记了疼痛，满脑子都是这个小箱子。箱子看起来不大，怎么里面什么都有？这时华老师把衣服、鞋子递给我，我穿好后还是好奇地看着她的箱子，不由得想：难不成老师真会魔法？正想着，一块巧克力出现在我面前。“这个给你，以后活动时一定要注意安全。”华老师嘱咐道。我接过巧克力，用力点点头。
华老师要回办公室了，我忍不住问道：“老师，您的百宝箱里还有什么呀？”老师笑了笑，神秘地说：“你们需要什么，我就有什么！”
百宝箱作文400字篇16
我的梦想有很多，犹如天上的星星，数也数不清，但最大最亮的那一颗星星，是百宝箱。它是由四个部分组成的。
百宝箱长十厘米，宽五厘米，是一个心形的盒子，可根据主人的喜好变换颜色。接着我就向大家介绍它的四个功能。
第一部分是七彩的糖豆，红的能让你跑的快，就像汽车飞车一样，但是它能自动停下来等待红灯。橙色能让你精神百倍。黄色能让你睡得很舒服，绿色能让你放松。
第二部分它是有各种的房子组成，里面有别墅，有度假房，还有农房等等，里面空间十分大，房外看着小，但安全功能却非常高。
第三部分是藏有学习用品，学生们也不用担心笔没有芯，铅笔掉了，橡皮没带。而且只要一用完所需要的东西，它能立马归位，而且变得干净整洁，稳稳的躺在自己的专门位置上。
第四部分就是它能变大变小了，只要触碰一下它的按钮，就可以变得很大，大到能和云朵谈话，夜晚就能睡在月亮宫里面。变小就可以跟小草姐姐跳舞，和小动物们玩耍，还能和小鸟唱歌，不仅如此，还能使别人变大变小呢。
我相信，只要它制作出来了，这个百宝箱一定会大热卖的。
百宝箱作文400字篇17
我的百宝箱就像一座房子，宽敞又舒适。红红的外观，喜庆又好看。
它的盖子上有一只可爱的小鹿和一只搞笑的小猪。小鹿那水汪汪的大眼睛像两颗晶莹的水晶球，可爱极了；头上的鹿角像展开的红树枝美丽极了；红红的小嘴调皮地翘起，头上还戴着皇冠呢，真有点“臭美”，所以我叫它“鹿小美”。它的邻居是一只搞笑的小猪，它头戴绿色荷花小丑帽，身披宝蓝色斗篷，脚踏黄色溜冰鞋，最好笑的是它粉粉的小脸上闪着好奇之光的小眼睛和高高翘起的鼻子，它正在对小鹿摆pose呢，我叫它“猪大勇”。它们是一对好朋友，一起日夜守护着我的百宝箱。
以前没有百宝箱的时候，我的玩具们就像一群无家可归的“流浪汉”似的撒在房间的每个角落，弄得房间一片狼籍。现在有了百宝箱，玩具们有了新家，我的房间整洁多了，在也不用左翻右翻地找玩具了。
其实我的百宝箱就是爸爸装茶具的盒子啦。我还收集了其它很多大人们不用的盒子呢，它们不但可以用来装玩具，而且还可以装书、装彩笔……既方便又整齐，还是废物利用呢！
百宝箱作文400字篇18
我有一个“百宝箱”里面有各种各样的“宝物”。有中外闻名的，有言论古今的，有幽默风趣的。大家猜出来了吧？没错，那就是我的书籍。
以前，我是一个不喜欢看书的人。每当看到一本厚厚的书里面布满了密密麻麻的字，我就觉得头痛。
直到有一天，我去表姐家玩，看见她正聚精会神地看书，嘴角还泛起了一丝丝微笑，我问她：“表姐，你在看什么呢？还这么高兴。”她说：“我在看《爱丽丝漫游奇境记》。”接着她便津津有味地和我讲述了这本书的内容。我听着听着觉得好奇妙，原来书上有这么神奇、有趣的故事。
于是，我嚷着表姐也给我看看，表姐把我带去她房间，我看见有一个小书柜，放着很多书籍。我在柜前站了一会儿，然后挑了一本来看。看着看着被书里面的故事情节给迷住了，看完一个故事迫不及待地看下一个。
从这以后我就知道多读课外书也能丰富自己的视野。在学校，贺老师也要求我们每个月阅读一本书，就这样使我慢慢养成了爱看书的习惯。因此，我的“百宝箱”就越来越多“宝物”了。
读书可以陶冶情操，读书可以丰富我们的知识量，开阔视野，培养我们的阅读能力和写作能力。所以，我们应该把读书作为自己的乐趣。
百宝箱作文400字篇19
又一次打开我尘封已久的百宝箱，心中不由得思绪万千。
小小的百宝箱还是我最爱的蓝色封皮，只是长时间的积淀，让它的脸蒙上了一层灰。我轻轻地拍拍上面的细小的灰尘，看着里面我曾经视作珍宝的东西：漂亮的布娃娃，精巧的小海螺，和那不知从什么角落拾起的大人口中的“破烂”……我对它们仍旧是喜爱的，只是十二岁的年纪沉甸甸地伏在心头，我再也无法对眼前的一切保持小时候的如火热情了。
布娃娃仍旧可爱，可那是小女孩的心头爱，我无法也不能再触及；海螺的声音还是那么悠扬而悦耳，我却不能将它时时刻刻带在身边了；拿起一个宝蓝色的圆环，闪闪的钻石还镶嵌在上面，我从那蓝色的倒影上仿佛又回到了几年前；抓起一大把亮闪闪的“珍珠”我不再大惊小怪了，因为现在的我的心灵再也不会和眼前的珍珠一样纯洁透明了……
生活的复杂搅得我找不到自己的立足之地，就如我眼前的这些东西——它们就要离开这个箱子了，取而代之的是一张张奖状，那有千斤重的奖状……
什么时候，我的百宝箱才能重新迎回那些宝贵的童年记忆呢？
百宝箱作文400字篇20
经过几天仔细地观察，我发现姥姥有个秘不示人的“百宝箱”，姥姥总是在没事的时候悄悄打开，脸上洋溢着幸福的笑容。那里到底藏着什么呢？我要一探究竟。
趁姥姥不在家的时候，我偷偷地把“百宝箱”打开。呀！里面并不是什么奇珍异宝，而是我的东西，大到我在学校获得的奖状、试卷，小到幼儿园时得到的小红花、小星星、表扬卡。这些都不是什么值钱的宝贝，每次我都随手扔掉，却被姥姥收集在了一起。姥姥收集和保存这些东西有什么用呢？我怀着好奇和疑惑的心情去问姥姥。姥姥抚摸着我的头说：“这些东西都是你成长的见证啊！”原来，这些在我看来并不值钱的东西还能有这么大的作用，它们在姥姥的心里是那么的珍贵啊！
我不禁想起了以前的事情。从我学会走路到上学，姥姥每天都精心照顾我，给我做一日三餐。平时都是姥姥送我、接我，无论刮风下雨，把全部的爱都给了我。我取得的点滴成绩，在姥姥看来都是最大的荣耀，“百宝箱”装满了姥姥的对我的爱。
我暗下决心，要更加努力，争取更好的成绩，让姥姥的“百宝箱”变得更珍贵！
百宝箱作文400字篇21
我有许多的希望，但是我最希望在21世纪有一个神奇的百宝箱，想变什么就能够变出什么。
我希望这个百宝箱能变出一幢幢拔地而起的楼房，这些楼房有的是房子，有的是学校。这些房子又高又劳，家具十分齐全，这些房子是给汶川的灾民们的。他们住进了这样舒适的房子，生活也不用愁了。学校被地震震倒了，那些孩子们多么盼望能够再进校园。我把这美丽的学校给他们，他们坐在宽敞的教室里，从教室里传来阵阵朗朗的读书声。望着一个个背着书包的孩子们，我开心极了！
我希望这个百宝箱还能变出一个地震天灾检测器。这玩意儿是一个像地球仪一样的检测器，只有手掌般大小，上面有三大块：一块是显示灯，一块是地图，一块是时间。显示灯有三个灯泡：黄红绿。当绿灯亮时表示一切正常。当黄灯亮时表示有危险，于此同时地图上就会显示出即将可能发生灾难的地方，在一旁的一块表上还会显示出发生灾难的日期和时间。这样就可以防止灾难给人带来的危害。
我希望......
百宝箱作文400字篇22
作文课上，刘老师要教我们做一个小盒子。我心想：“不就是一个小盒子嘛，多简单呀！”
这时，刘老师开始教我们做小盒子了。她第一步先用正方形的纸平行对折，再对角对折，这样就出现了一个“米”字形折痕，然后再把纸翻过来，将四个角向中心点折……就这样，还没等我看清楚，刘老师手中就出现了一个漂亮的小盒子。
该轮到我们大显身手了。我手忙脚乱地按照书上的步骤做，同学们一个一个地都做好了，可惜我在做“围墙”的时候难住了，没有在课上完成。回到家中，我并没有气馁，又仔细地照着书上的步骤重新开始做小盒子。我叠了又拆、拆了又叠，终于找到窍门了，原来是最后一步的做法有点与众不同，我先用大拇指抠住已经立起来的“围墙”的边，再用食指把旁边的三角形折痕顶进去，同时用中指往上托起剩下的边并翻到盒子底部，最后用大拇指牢牢地按住翻过来的纸，并使劲压了压。终于，我的把小盒子做好了。我成功了！
看着自己亲手完成的小盒子，心里不由自主地冒出一阵喜悦，像吃了蜜一样甜，真是看起来简单，做起来难啊，只有经过自己一遍一遍的努力，才能成功。最后，我给它起了一个好听的名字，叫“百宝盒”。
百宝箱作文400字篇23
在茂密的大森林里，有一只狐狸，很喜欢收藏，梦想有一天百宝箱里能装满宝贝！
狐狸经常出来散步，看能不能找到些宝贝。比如，一块漂亮的石头，一个粉色的、绣着花边的蝴蝶结等等。接下来的日子里，狐狸又收藏了一支发卡、一个有很多洞的球和一支笔，等等。
这一天，狐狸看了看百宝箱里的东西，“嗯！不少了！我终于可以把大家叫来参观我的百宝箱了！”狐狸开心地说，“我要打电话给鸡妹妹、蚂蚁弟弟、鸭同学和鹅姐姐！”
不一会儿，人都到齐了。鸡妹妹一看，“哎，这不是我的蝴蝶结吗？”“嘿，这是我的发卡！”鹅姐姐说。鸭同学说：“我找了好长时间的笔，今天终于找到了！”鹅姐姐、鸡妹妹和鸭同学一齐说：“狐狸，你的百宝箱真好，我们丢的东西都能在这里找到！”
蚂蚁弟弟伤心地哭了起来，说：“我怎么办？我的家刚刚被水冲没了，呜呜……”。狐狸也为他着急。突然，她想出了一个好办法，兴奋地对蚂蚁弟弟说：“不用哭，不用哭。你看，这个有很多洞的球可以当你的家呀！”蚂蚁弟弟看了看，发现真是这样，高兴地说：“狐狸姐姐，谢谢你！”
最后，所有参观狐狸百宝箱的人都找到自己想要的东西，那一刻狐狸感到特别的开心！
百宝箱作文400字篇24
太外婆有一个百宝箱，里面装着各种各样的宝贝，还有很多好吃的零食。平时太外婆就把它放在朱红色的大柜子里，它很神秘，只有我和姐姐去的时候才会打开，每次里面装着的东西都不同，有时是果干、有时是薯片或是糖果。我也会好奇心作祟，趁太外婆不注意，踩在沙发扶手上偷偷打开百宝箱看看里面又有什么好吃的了。
这个百宝箱通人心意，只要我们去看望太外婆，它都会变出许多零食，个个都是我爱吃的。其中有一种五彩缤纷颜色像彩虹一样多姿绚烂的糖果，不同颜色代表着不同的口味，每一颗都晶莹剔透，外边撒着几粒白糖。我吃它的时候总是很小心地含在嘴里，不忍嚼碎，不一会儿甜丝丝的味道就弥漫嘴中，我觉得幸福极了。但是这种糖果我每次只能吃一颗，因为不常吃到，于是倍加珍惜。
那天，太外婆照常拿出一包薯片给我吃，妈妈眼睛一瞥，突然发现薯片过期了。再打开百宝箱，里面的瓜子果干通通过期。原来百宝箱从不会凭空变出零食，一切都是因为太外婆的爱。零食虽然过期了，但我知道太外婆对我们的爱永不会过期。