作文指导

小升初作文写作指导:状物作文_1200字

  导语:小学作文里,状物作文是重点,考察学生的观察能力,语言运用能力,下面我们来看看状物作文的指导。  指导要点:  打破常规描写植物的模式,写生活中让

小升初作文写作指导:怎样写植物_600字

  导语:提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。

小升初作文写作指导:怎样写动物_450字

  导语:大多数小学生都喜爱小动物,我们的作文题目也经常会出现要求描写动物,主要是考察学生的观察能力,那么才能写好描写小动物的作文呢?我们来看看吧!  

小升初作文写作指导:怎样写物品_250字

  导语:写景和写物品有一个共同点,就是要有顺序地抓住特征来写,下面我们来看看怎么写物品。  1.抓住特征  从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方

小升初作文写作指导:游记作文_900字

  导语:在小学,我们经常会接触到游记作文,公园游记,风景游记。但是要怎么写呢?下面小编就来给大家说说。  一、按游览的顺序描写景物。  写作时,要在认

小升初作文写作指导:游记作文九忌_300字

  导语:许多学生写游记,多写成了游览路线,没有主次,没有情感,下面小编来说说游记作文的9个要点,一起来看看吧!  一、游记作文不要写成旅游路线图;  二、

小升初作文写作指导:写作与积累_1500字

  导语:写作文没有捷径,要想有话可写,那就必须在平时生活中注意积累,下面小编就来详细说说怎么积累,一起来看看吧!  一、生活的积累  “问渠哪得清如许

小升初作文写作指导:多向生活觅材料_800字

  导语:公园里捏泥塑艺人的出神入化,校门口卖糖画男子的技惊路人;跳绳同学的身轻如燕,美术老师的画笔神奇,等等,这些生活材料都很运用到文章上面来看,我们要

小升初作文写作指导:练就一双慧眼_1200字

  导语:积累贵在持之以恒,坚持做到日有所获:事件片断,一个场景,一段对话,一点感受……慢慢地积少成多。“留心处处皆美文”,同学们当你练就一双善于观察的慧

小升初作文写作指导:景色描写_1500字

  导语:写景一般来说有两个层次,一是能够把景写出来,真真实实描写出眼前的景色,二是写出来的景要吸引人,通过侧重点或是情感来让景色有迷人的魅力,下面我们

小升初作文写作指导:学会借物喻人_600字

  导语:借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。下面我们就来说说怎么学会借物

小升初作文写作指导:开头方法口诀_150字

  导语:万事开头难,作文开头一直是个难点,如果头开得不好,那评卷老师就会对你的文章印象分大打折扣,下面小编带来作文开头的口诀,一起来看看吧!  解题铺陈

小升初作文写作指导:写作步骤_350字

  导语:我们在拿到作文题目时,脑里浮现出什么就离开下笔,导致文章结构混乱,表达不清不楚。下面我们来看看写作得经过哪些步骤。  想题目—想内容—想结

小升初作文写作指导:作文十大诀窍_2000字

  导语:语文提分很困难,作文拉分最常见,仔细分析高分卷,原来里面有诀窍。下面我们来详细看看。  一、字数三四五  这个技巧说白了就是学习写短句。学

小升初作文写作指导:扩写作文_1500字

  导语:扩写就是在保持原文中心思想的基础上,对内容作扩展和生发,把短文写成长文。重点考察学生对句子的把握能力,按照自己所要表达的方式,内容,来对句子进

小升初作文写作指导:描写方法_2000字

  导语:我们写作文,就从描写开始,如何将事物写活了,这很重要,下面小编介绍几个方法,一起来看看吧!  突出重点法  【特点】  植物总是由根、茎、枝、叶

小升初作文写作指导:书信格式_250字

  导语:小学已经开始学习书信写作,在考试中也会有类似的作文题目,重点是要考察学生对书信格式是否掌握。下面小编和你说说书信格式怎么写才正确。  小

小升初作文写作指导:自主拟题_1500字

  给文章起标题的方法有很多,下面是小编整理的小升初作文指导:自主拟题,欢迎阅读。  一、用与文章内容有关的时间拟题。如《十六年前的回忆》、《课间

小升初作文写作指导:在想象中收尾_600字

  在作文中结尾的方式有很种,下面是小编整理的在想象中收尾,欢迎阅读。  在文章结尾时,也可以将前面正文所写的人物、事情、景象等内容,进行发展前途方