写事作文应注意什么
在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把这些小事作为材料来写或作文呢？请注意以下
作文
写景作文应注意什么
在我们的语文课中学到过不少写景的文章，如《南京长江大桥》、《秋天来到我家的院子里》等，在我们作文中，不管是写人，记事，也常常会有景物描写。那么写景
想象作文写作技巧
一、问题的提出 小学作文意在让学生把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字表达出来。一篇作文从本质上说，就是一种综合思维的语言表达
精彩推荐：中小学作文口诀
作文并不难，生活是源泉。观察勤思考，留心最关键； 多读多积累，素材和语言；开心就多练，兴趣第一关。 观察百日功，文章一朝成；常说嘴不笨，常写手必顺。
中小学作文口诀之观察方法口诀
观察事物用“五觉”，观察方法容易学。 眼看耳听心要想，触觉嗅觉和味觉。 观察事件要连贯，生活细节细体验； 观察人物抓特点，神态动作
中小学作文口诀之写人作文口诀
写人作文并不难，开头概括写特点。 对照特点找事例，具体描述一两件。 一个特点多事件，巧妙构思出特点。 结尾抒情或总结，呼应开头称佳篇。
中小学作文口诀之叙事作文口诀
叙事作文是基础，三段写法要牢记。 叙述方式有三种，顺叙倒叙和插叙。 顺叙记事容易学，起因经过和结果； 开头交代四要素，时间地点和人物； 事件
中小学作文口诀之状物作文口诀
状物文章分多种，动物植物不相同。 物品建筑细分类，一样一样看分明。 介绍植物抓特点，枝叶花果样样全； 一年四季顺序写，生长过程一条线。 形
中小学作文口诀之写景作文口诀
写景作文最有趣，借景抒情用比喻； 景物不同特点异，抓住特点要牢记。 时间变化纵向思，地点变化横向联。 景中有人景有趣，景中有情文章鲜。 总
中小学作文口诀之文章开头和结尾种种
开头： 一是交代写作动机；二是揭示全篇内容； 三是开门见山点题；四是利用精采事例； 五是交代写作背景；六是引用神话传说； 七是进行议论抒情；八是
中小学作文口诀之作文基本要求口诀
文章中心须明确，思想感情要健康。 谋篇心中要有数，事先务须列提纲。 抓住重点很要紧，切忌写成流水账。 开门见山归正题，干净利索勿带“
写作方法：先叙后议法
12、先叙后议法 【特点】 先叙后议是先叙事后议论，因此议论要起总结上文，点胆中心的作用。议论时，要对事件的主要内容，或事件的主要人物，或主要事
作文的四个阶段
我所谓的作文，并不是一个名词。而是一个动宾偏正短语，亦即写作文章的意思。记得梁实秋也写过一篇基本同题的文章。梁文说教气太重，并且所谓的三个阶段
现场写作的注意事项
1、在写作之前，一定要留出3分钟时间审题，尤其是材料作文。注意命题者最可能希望你有什么样的觉悟。 2、结构一定要完整，要有一条贯穿全文的主线，首
让你的作文语言瞬间靓起来
作为老师会经常听见学生这样的感叹：苦恼，每次习作后“语言不生动”的批语像恶魔一样跟随我们；气愤，搜肠刮肚，费了九牛二虎之力“憋&rdqu
高中作文技巧：化整为零法
摘要：作文，相当于音乐课的视唱练习，相当于美术课的速写、素描，你能说视唱练习等有什么完整的格局、有一定的套式吗？ 在语文教学中，一直存在着学生怕写
高中作文技巧：审题要切合题意
摘要：切合题意包含两层意思。一是符合命题意图。对命题者所给的题目，要求考生能准确、全面地理解。准确，强调审题时要分清是非、优劣、高下、大小、可
高中作文技巧：主旨要小题大做
摘要：大题小作就是把内容宽泛的话题具体为自己要写的小事件、小文章，为大题目找一个小巧的突破口，从小处着手，以小题材反映大主题，从小题材中挖掘出深刻
高中作文技巧：何为虚实错位
摘要：“虚”与“实”是一对相反相对的概念：“虚”是主观的，“实”是客观的；“虚”是抽象的，&ldquo
高中作文技巧：主旨要化意为象
摘要：化意为象，就是要用具体可感的事例去解释、表现、阐述或说明抽象的主旨与道理，从而使主旨与道理更易为读者理解。 【策略解读】 无论写作什
高中作文技巧：作文如何独辟蹊径
摘要：独辟蹊径，是指立意角度打破由习惯或经验形成的心理定势，打破思维的模式化，抛开审题立意的第一思维，换一个角度，换一种眼光看问题，或者是以自己独特的
高中作文技巧：记叙文写作
摘要：记叙文写作侧重写人记事，写景状物，表情达意，即通过精心选择的典型事例，塑造个性鲜明的人物形象，铺展精彩动人的生活画面，揭示生活真谛和人生哲理，力求
高中作文技巧：考场议论文好把握
摘要：议论文，就是议论说理的文章，是一种以议论为主要表达方式的文体。它主要运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点，表明自己的态度。 【策略解读
高中作文技巧：抓住散文本质
摘要：散文的本质特征是“情趣”，这是散文的“质”。就像议论文的写作目的是“以理服人”一样，散文也有自己的写作目的
高中作文技巧：如何选择微型小说
摘要：微型小说（小小说）是近年来高考中常见的一种文体。微型小说，主要是塑造人物、表现情节的，所以必须符合小说的三要素（人物、情节及环境）。当然在文字较