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高中写作指导:常式规范布局
任何文章都是由中心、材料、结构三个要素组成的。中心是文章的“灵魂”,要明确无误;材料是“血肉”,要丰富,并能集中地反映中心;
高中写作指导:变式取异布局
写人记事论理抒情,先写什么,后写什么,总得有个顺序。然而事物又是复杂的,多种多样的,所以反映客观事物的文章也是千变万化的,没有一成不变的固定方法。
高中写作指导:分类生层布局
你相信吗?只要将众多相关的材料分门别类,就可以生成文章的层次,就可以布局谋篇! 构思的过程常是围绕文题,四面八方地想,常出现“材料先行&rdqu
高中写作指导:散点铺排布局
散点铺排,即紧紧围绕话题,运用发散性思维,从不同的层面和角度去解读话题。把话题分割成不同的“面”或若干个“点”,经过铺排,每
高中写作指导:小题标示布局
小题标示法就是将若干个围绕中心选用的、典型的、能显示作者独特视角及立意的材料,分别统领在几个小标题下,有机组接成篇的结构方法 此法最便于
高中写作指导:援引添辉造语
高考作文的形式方面,语言是最受关注的。 古人说话讲究辞令,写文章讲究文采。别林斯基认为,文章内容再好,如果没有文采,“有如一个面貌丑陋而
高中写作指导:修辞增色造语
俗话说:“三分姿质,七分打扮。”写作文也是如此,只要经过“事事四五通”的装扮,何愁它不“精妙世无双”?装扮的手段很
高中写作指导:联想生动造语
想象和联想是写作不可或缺的“双翼”!可以说,没有一篇文章不是想象和联想的产物;也可以说,没有想象与联想,是不可能写好文章的! 想象,是人
高中写作指导:浅近流畅造语
如果以上关于语言创新的三法是“浓妆”,此法则为“淡抹”或叫“淡扫蛾眉”了,语言也是“浓妆淡抹总相宜&rdquo
高中写作指导:真挚感人造语
1998年高考题目是《坚韧--我追求的品格》/《战胜脆弱》,许多考生写父母不是双亡就是遭遇不幸(如得不治之症,出车祸等),分明是编造情节、无病呻吟!从20
写作指导:中学生如何提高写作能力
很多同学怕写作文,常常为此苦恼。究其原因,主要表现在三个方面:有的苦于没有东西写,有的不知道怎样串成文章,有的担心写不具体。 我认为,中学生要想
写作指导:打开作文思路的六把金钥匙
不少同学拿到作文题,常常大脑中一片空白,什么也想不起来。这是没有打开作文思路所致。其实,只要我们讲究方法,审题立意关也就自然容易攻克,写作材料也
写作指导:如何让作文的语言靓起来
大家在写作文的时候都会有这样的疑问:什么叫“有文采”?作文怎样做到“有文采”? 作文“有文采”,是《考试大纲》
写作指导:童话寓言写作技法与例文
【技法解说】: 自小,我们就在童话和寓言的熏陶下长大,在那个五彩纷呈的童话世界里,让我们认识了什么是勇敢和善良,什么是无畏和坚强,更是让我们认
中小学生作文写作指导
作文,是语文综合水平的体现。但是,对于好多同学来说,总觉得作文很深奥,不好写。其实不然,我觉得,要写好作文,只要注意下面这几点,并持之以恒,经常练习写作,
写作指导:怎样写好状物的文章
(一)交代来历 文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文。 (二)具体描述 通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以
写作指导:长话短说话缩写
读了一篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简
写作指导:如何做到“情景交融”
自然界的景物本身并不带感情色彩,但是一被写进作品,就会烙上作者感情的印记而表现出鲜明的倾向性。 在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,情
写景写作指导:学会妙用“比喻”和“拟人”
在描写景物的文章中,适当运用比喻、拟人,能把景物描写得更加生动。 拟人,是指运用想象,把事物当人写。用拟人方法描写景物,能使景物更生动、形象,增
写作指导:六句话点出“写景”技巧
1写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。 2可以按景物的类
写景作文开篇六法之起因开篇法
起因开篇法提示: 起因是把事情产生的原因作为开篇的一种方法。使用这种方法,能使事情因果分明,脉络清楚。 使用这种方法要注意: 1、说明
写景作文开篇六法之点题开篇法
点题开篇法提示: 点题开篇就是文章开头要围绕题目写出题目的意思或文题要求所写的内容。 使用这种方法应注意: 1、要认真审清题目,确立
写景作文开篇六法之抒情开篇法
写景抒情开篇法提示: 文章以作者抒发自己的情感作文开篇,以情感人,可以激起读者在思想上、感情上的共鸣。 使用这种方法应注意: 1、抒情
写景作文开篇六法之引用开篇法
引用开篇法提示: 无论引用诗词、格言还是警句作为文章的开篇,都有突出文章中心、深化主题、领起下文的作用。 使用这种方法应注意: 1、
写景作文开篇六法之对比开篇法
对比开篇法提示: 把两个同类的景物放在一起,去进行一褒一贬或一扬一抑,而构成对比。使用这种方法作为文章的开篇,叫做对比开篇法。 使用这种
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